التشكيل الفنّي في مسرحِ الطفل الجزائري مسرحيّة "أطفال الحيّ عطاء وشموخ" نَموذجا

Abstract

مدارُ هذا المقال دراسةٌ في المسرحِ الجزائري الموجّه للطفل من خلال البحث في أهمّ العناصر الفنيّة المشكّلة لمسرحيّة "أطفال الحيّ عطاء وشموخ" لمختار سوفات المتمثّلة في الحوار واللغة، والشخصيات، والزمان والمكان، والحدث، والصراع بغية معرفة مدى توفّر هذه العناصر، واستخلاص أهمّ ميزاتها وخصائصها؛ مما يسمح ببناء نظرة عن أهمّ الأسس التي يقوم عليها هذا النوع من المسرح، والتي تنسجم بالضرورة مع الهدف الذي يصبو إلى تحقيقه، وهو بناء شخصيّة الطفل، وتهذيب أخلاقه، وتنمية معارفه وقدراته. The orbit of this article is a study of the Algerian theater directed at the child through the research of the most important technical elements of the play "Children of the neighborhood tender and highness" which are the dialogue and language, characters, time, place, event, and conflict, in order to know the availability of these elements and extract its most important features and characteristics; This allows us to build a view of the most important foundations of this type of theater, which is necessarily consistent with the goal that it aspires to achieve, namely the building of the personality of the child, the refinement of his ethics, and growing of his knowledge and abilities.