اضطرابات الانتباه و علاقتها بتحصيل القراءة لدى المتعلم الكفيف في السنة الثالثة و الرابعة من الطور الابتدائي : دراسة ميدانية بالمدارس التربوية الخاصة (برج بوعريريج ، المسيلة ، بسكرة ، الجزائر العاصمة )
| dc.contributor.author | صديقي, نوال | |
| dc.contributor.author | تعوينات, علي ( مدير البحث ) | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-18T10:15:47Z | |
| dc.date.available | 2022-10-18T10:15:47Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | اهتمت هذه الدراسة بموضوع اضطرابات الانتباه لدى المتعلم الكفيف و علاقتها بتحصيله الدراسي في الجزائر، حيث عالجت فيها مفهوم الإنتباه و الإضطرابات النفسية للإنتباه ، كما تناولت أيضا التحصيل الدراسي لمادة القراءة و صعوبة تعلمها بالنسبة لهذه الفئة وتطرقت في الأخير إلى مفهوم الإعاقة البصرية و تعليم المعاقين بصريا . | ar_AR |
| dc.identifier.uri | http://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2719 | |
| dc.language.iso | Ar | ar_AR |
| dc.publisher | Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله | ar_AR |
| dc.subject | الإنتباه : إضطرابات المكفوفين : تعليم التحصيل الدراسي القراءة : تعليم | ar_AR |
| dc.title | اضطرابات الانتباه و علاقتها بتحصيل القراءة لدى المتعلم الكفيف في السنة الثالثة و الرابعة من الطور الابتدائي : دراسة ميدانية بالمدارس التربوية الخاصة (برج بوعريريج ، المسيلة ، بسكرة ، الجزائر العاصمة ) | ar_AR |
| dc.type | Thesis | ar_AR |
