رسائل الماجستير العلوم الإجتماعية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1960
Browse
347 results
Search Results
Item واقع تكوين معلمات الأقسام التحضيرية الملحقة بالمدارس الإبتدائية التابعة لمديريات التربية لمقاطعات الجزائر العاصمة(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2023) BENDJABALLAH بن جاب الله, محمد جمال Mohamed Djamel; غاوي, جمال (مدير البحث)تهدف الدراسة التي بين أيدينا إلى إلقاء الضوء على واقع التكوين الذي تتلقاه معلمات الأقسام التحضيرية التابعة للمدارس الإبتدائية على مستوى مقاطعات التربية الثلاث للجزائر العاصمة. و لتحقيق أهداف الدراسة٬ أعد الطالب أداتين هما : المقابلة و الاستبيان. و بعد الحصول على البيانات و تنظيمها و معالجتها٬ تحصل الطالب على النتائج الآتية : لقد تبين من خلال استغلال نتائج المقابلة و الاستبيان و بعد التحليل الإحصائي لجداول التفريغ أن : التكوين المستمر٬ و من خلال البرنامج المسطر لمعلمات الأقسام التحضيرية التابعة للمدارس الابتدائية و المتعلق بأنشطة التكوين المختلفة٬ لا يحقق الأهداف المرجوة كاملة٬ من جهة. و لا يراعي٬ من جهة أخرى٬ بما فيه الكفاية الخصائص والفروق الفردية للمستفيدين من العمليات التكوينية، و بالتالي لا يستغل انعكاسات مشاركة المعلمات لحصص التكوين من خلال الدراسة و التقييم و الذي يعتبر شرط مهم من شروط نجاح عملية السيرورة التكوينية. The study in our hands aims to shed light on the reality of the training received by the teachers of the preparatory departments of primary schools at the level of the three education Algier's districts. After obtaining, organizing and processing the data, the student obtains the following results : After exploitation of the results of interview and questionnaire and the statistical analysis of the discharge tables that: the continuous training, and through the lined program for the teachers and related to the various training activities, does not fully achieve the desired goals. Moreover, it does not sufficiently take into account the characteristics and of the beneficiaries of the formative processes, and it does not take advantage of the implications of female teachers' participation in the training sessions through study and evaluationItem الاتصال الداخلي وأثره في تحسين أداء العاملين في المؤسسة(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2023-02-28) مغراوي, محمد, mohamed Meghraoui; مشتة, ياسين, yacine Mechtaتعتبر عملية الاتصال من بين أهم العمليات التي تحرص المؤسسات على ضمان فعاليتها، لما تكتسيه من أهمية كبيرة في تخسين نوعية سير مختلف الأنشطة والمهام، من خلال تحقيق التفاهم المتبادل وإيجاد الثقة المشتركة المرجوة لتحقيق أهداف المؤسسة واستمرارها. كما أن ضمان الاتصال المستمر وبفعالية داخل المؤسسة يسهم في تحسين أداء الأفراد ويزيد في تحفيزه على بذل الجهد والابتكار، مما يسهم في تنمية قدراته وتحقيق مكاسب اجتماعية ويدفع بالمؤسسة إلى حصد النجاحات من خلال تطبيق مختلف القرارات النابعة من إستراتجيتها المنسجمة مع أهدافها.The communication process is among the most important processes that institutions are keen to ensure its effectiveness, because it is of great importance in improving the quality of the progress of various activities and tasks, by achieving mutual understanding and creating the desired mutual trust to achieve the goals of the institution and its continuity. In addition, ensuring continuous and effective communication within the organization contributes to improving the performance of individuals and increases their motivation to exert effort and innovation, which contributes to developing their capabilities and achieving social gains and pushes the organization to reap successes through the implementation of various decisions stemming from its strategy consistent with its objectives.Item أثر التكوين في العلاقات الانسانية على آداء الاطارات المشرفة : دراسة في المركز الإستشفائي الجامعي لباب الوادي(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2024-06-12) حجاج, عبد القدوس, Abdelkodous HADJADJ; محقوظي, أمين, Amine MAKHFOUDIهدفت الدراسة إلى معرفة أثر التكوين في العلاقات الإنسانية على أداء الإطارات المشرفةو مدى إرتباط هذا التكوين في عملية الإشراك في اتخاذ القرار. كما تم فيهاتسليط الضوء على واقع العلاقات الإنسانية في أحد أكبر التنظيمات الصحية في الجزائر و هو المركز الإستشفائي الجامعي لباب الوادي. إشتملت الدراسة على جانب نظري و آخر تطبيقي، و اعتمد فيها على المنهج الوصفي التحليلي. و لاختبار صحة الفرضياتصمم الباحث إستبيانبأسئلة مقياس (ليكرت) الرباعي. كما تم استخدام مجموعة من الأدوات الإحصائية والمتمثلة في النسب المئوية، المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعامل الارتباط بيرسون. و بعد التأكد من الخصائص السيكومترية، إختار الباحث نسبة 20% من مجتمع الدراسة حيث بلغت (104) إطار. وخلصت الدراسة إلى وجود تأثير للتكوين في العلاقات الإنسانية على أداء الإطارات المشرفة، كما كشفت عن وجود إرتباط بين التكوين في العلاقات الإنسانية و عملية المشاركة في إتخاذ القرارات، و خلص إلى أن العلاقات الإنسانية في المركز الإستشفائي الجامعي تتميز بمستوى جيد. The studyaimed to investigate the impact of training in human relations on the performance of supervisory staff and the extent of itscorrelationwith participation in decision-makingprocesses. It shed light on the state of human relations in one of Algeria'slargesthealthcareorganizations, namely the UniversityHospital Center of Bab El Oued. The studyincludedboththeoretical and applied aspects, relying on a descriptive-analyticalmethodology. To test the hypotheses, the researcherdesigned a questionnaire usingLikert's four-point scale. Variousstatisticaltoolswereemployed, includingpercentages, means, standard deviations, and Pearson correlation coefficient. Afterensuringpsychometricproperties, the researcherselected a 20% samplefrom the study population, comprising 104 individuals. The studyconcludedthat training in human relations positively influences the performance of supervisory staff and correlateswiththeir participation in decision-makingprocesses. It alsoindicated a good level of human relations within the UniversityHospital Center.Item الحركت الطلابية الجزائرية في الفترة 1927-1962(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2012) قديد, هندة; عبد اللاوي, حسين(مدير البحث)رسات التاريخية وذلك لتعدد مصادر تكوينيا وثقافتيا، فمن التيار الإصلاحي إلى التيار الاندماجي فالتيار التحرري، وتنبئ ىذه التشكيمة عن ميلاد النخب الج ا زئرية المتكونة في مختمف الجامعات خاصة منيا الفرنسية، التي جاءت بعد الت ا ركم المعرفي الذي أفرزه الغزو الإستعماري، المييمن منذ احتلالو الج ا زئر عمى منابع المعرفة الثقافية والاجتماعية لممجتمع الج ا زئري، بيدف تمزيقو عن مرجعيتو الأصمية التي حاولت النخبة المثقفة التصدي ليا. ويلاحظ أن ىذه المقاومة ترجع لسنوات سبقت ميلاد الاتحاد العام لمطمبة المسممين الج ا زئريين، ومن ىنا ظير أن العمل الطلابي في الج ا زئر قد لازم د ا رسة الطمبة حتى خلال القرن التاسع عشر، ولم يكن وليد القرن الماضي، مثمما جسدتو التنظيمات الطلابية التي امتازت بيا الج ا زئر بعد نياية الحرب العالمية الثانيةItem الحومة(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2018) عراب, خديجة; ايشبودان, لعربي (مدير البحث)جاءت هاته الرسالة كمحاولة لدراسة الثقافة الحضرية ومدى انتشارها في المدينة الجزائرية التي عرفت سيرورة تاريخة متتابعة ومختلفة من مرحلة لأخرى ؛ وبالرغم من الزخم التاريخي الذي عرفته المدينة الجزائرية وتعاقب الحضارات فيها إلا أنها عرفت الحياة الحضرية ولم تعرف الثقافة الحضرية التي تمتاز تباعا لكبر حجم المدينة واللاتجانس ساكنيها وتقسيم العمل المعقد فيها ..تمتاز بفتور العلاقات العائلية وعلاقات الجيرة وبروز العلاقات السطحية والمنفعية إلى جانب عقلنة الجزائري لمعاملاته اليومية مع نفسه والأفراد المحيطين به الأمر الذي لا يعكس روح الحومة التي بنيت قديما على المحبة والإخاء والتعارف الشخصي والعيش بالبيت الواحد وفي العائلة الواحدة حاولنا في هاته الدراسة الكشف عن التناقض الذي يعيشه الجزائري في تعامله مع حومته والمدينة التي يسكن فيها ولما وجدنا أن عملية التحضر بالمدينة الجزائرية كانت عملية للتركز وسكن الإنسان الجزائري بالمدينة وفقط دون أن يدرك شروط العيش فيها ودون أن يكتسب الثقافة الحضرية المفروضة عليه؛ فسرنا كثير من سلوكاته وتعاملاته مع حومته-حييه ومدينته وحياته ككلItem دراسة سوسيولوجية لسلك مفتشي العمل في ظل التغيرات السوسيو-إقتصــادية نحو إقتصـــاد الســـوق(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2021) قحيز, عز الدين; مشتة, ياسين (مدير البحث)تعتبر مفتشية العمل الركيزة الأساسية التي تعتمد عليها الدولة في ضمان السير الحسن لقطاع العمل في الجزائر، حيث أوكلتها عدة مهام وصلاحيات تقوم بها من أجل ضبط علاقات العمل، وإحداث موازنة بين رب العمل والعامل، وهذا من خلال مراقبة مدى تطبيق قوانين العمل، ومشاركة المستخدمين والعمال في إعداد وتطبيق النظام الداخلي في المؤسسة، وكذا الوقاية من النزاعات الفردية والجماعية، وهي تلعب دورا بارزا في حماية العامل خاصة، لا سيما أنه يمثل الحلقة الأضعف في علاقات العمل. تحاول هذه الدراسة الموسومة بـ "دراسة سوسيولوجية لسلك مفتشية العمل في ظل التغيرات السوسيو اقتصادية نحو اقتصاد السوق: إشكالية التكيف والتكوين" التطرق إلى موضوع التكوين الخاص بسلك مفتشي العمل، في الجزائر، بغية التعرف النموذج الملائم لهندسة البرامج التكوينية، وتتمثل هذه النماذج حسب منظمة المكتب الدولي للعمل في: نموذج المفتشية العامة، نموذج المفتشية المتخصصة، نموذج الفرق المتعددة الاختصاصات العاملة على تحسين البيئة وشروط العمل. The labor inspectorate is considered the main pillar on which the state relies in ensuring the proper functioning of the labor sector in Algeria. In preparing and applying the internal system in the institution, as well as the prevention of individual and collective conflicts, and it plays a prominent role in protecting the worker in particular, especially since it represents the weakest link in work relations. This study, entitled "Sociological study of the labor inspectorate corps in light of socio-economic changes towards a market economy: the problem of adaptation and training," attempts to address the issue of training for the corps of labor inspectors, in Algeria, in order to identify the appropriate model for engineering training programs, and these models are represented by the office organization International work in: the General Inspectorate model, the specialized inspectorate model, the multidisciplinary teams model working on improving the environment and working conditions.Item دراسة و تحليل السلوك اللغوي عند الطفل الذهاني ذو 08و10 سنوات(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2014) صادقي, سماح; نواني, حسين (مدير بحث)تتطرق هذه الدراسة إلى تحليل السلوك اللغوي لدى أربعة أطفال ذهانيين في مصلحة الطب العقلي للأطفال بالبليدة، بحيث قمنا بتطبيق شبكة تحليل الخطاب للأستاذ حسين نواني، وهذا بغرض إمكانية التنقل من البنية: والوضعية (متكلم، مستمع) إلى بنية التداخل. وقد اسفرت هذه الدراسة إلى أن الطفل الذهاني يفرض شروط وقواعد جديدة للخطاب أي يتمكن من أن يجري حديث ما دام يمتلك القدرات المعرفية واللغوية والعضوية لكن بطريقة مختلفة عبر مسارمعرفي خاص بالذهان دون تدخل في مجراه ولكن يمكن استخدام عناصر أخرى تؤدي إلى وصول رسالة إلى الآخر مثل النظرة، الإشارة، الإيماءات، النغمة أي تحقيق الاتصال.This study deals with the analysis of the language behavior of four psychotic children in the pediatric psychiatric department of Blida, where we applied the network of discourse analysis of Professor Hocine Nouani, in order to move from the structure: and positions (speaker, listener) to the structure of interference. It emerges from this study that the psychotic child imposes new conditions and rules on the discourse, i.e. he is able to hold a conversation as long as he has the cognitive, linguistic and organic capacities, but in a different way through a specific cognitive path. to psychosis without interference in its course, but other elements can be used that lead to the arrival of a message to the other as the look, the pointing, the gestures, the tone i.e. the realization of the contact.Item طبيعة السياقات المعرفية المتدخلة في عملية القراءة لدى الأطفال المصاب بصعوبات تعلم القراءة(University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2009) بقعة, حميدة; نواني, حسين(مدير البحث)محاولة لمعرفة طبيعة السياقات المعرفية المتدخلة في عملية معالجة المعلومات الكتابية عند الطفل الذي يعاني من صعوبات تعلم القراءة، مقارنة مع الطفل العادي، وذلك بالإعتماد على معطيات نظرية(U.FRITH)، كما حاول معرفة هل هناك فرق بين السياقات المعرفية المسؤولة عن إكتساب القراءة بين أطفال يعانون من صعوبات تعلم القراءة و القراء العاديين.Item دراسة لغوية معرفية للتكفل بالطفل الأصم الخاضع للزرع القوقعي في الوسط الاستشفائي الجزائري(University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2015) بوسباعي, نجية; زردومي, محمد (مدير البحث)تحتوي مذكرتنا هذه على دراسة الجانب اللغوي و المعرفي لدى الطفل الأصم الخاضع للزرع القوقعي بتطبيق بطارية فهم و وضوح الكلام السمعي DUMONT ANNIE و تم تطبيقها على 30 حالة : 10 حالات من عنابة، 10 من تلمسان و 10 حالات الباقية الباقية من بني مسوس مباشرة بعد سنة من العملية الجراحية ثم اعادة تطبيقها عند دخولهم للتحضيري و تبيين لنا أن كل ما ارتفع معه المستوى اللغوي بنسبة لهذه الفئة من الأطفال.Item علاقة الذاكرة النشيطة بالفهم الشفهي عند الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي(جامعة الجزائر 02ابوقاسم سعد الله university abou kacem saadallah, 2022) رايح, سامية; لعربي, نوريةتناولت هذه الدّراسة موضوع علاقة الذّاكرة النّشطة بالفهم الشّفهي عند فئة الأطفال الصّم الحاملين للزرع القوقعي. وهدفها الكشف عن العلاقة الموجودة بين الذّاكرة النّشيطة بالفهم الشّفهي ودورهما في تنمية قدراته المعرفية ومدى تأثير مكونات الذّاكرة النّشيطة كالحلقة الفونولوجية والمفكرة الفضائية البصرية على الفهم الشفهي وعليه تمّ وضع اشكالية وللتأكد منها ومن الفرضيات المقترحة تمّ تطبيق اختبار للذّاكرة النّشيطة واختبار للفهم الشّفهي على عينه بلغ عددها 30 طفل أصم حامل للزرع القوقعي حُدّدت أعمارهم بين 7 و10 سنوات لقد أوضحت الدّراسة أنّ الأطفال الصّم يعانون من ضعف في الذّاكرة النّشيطة ومن اضطراب في الفهم الشّفهي فالعلاقة الموجودة بينهما أكدّتها النّتائج الإحصائية المتحصّل عليها. This study dealt with the issue of the relationship of active memory with verbal comprehension among deaf children with cochlear implants. Its aim is to reveal the relationship between active memory and oral comprehension and their role in developing their cognitive abilities and the extent to which components of active memory such as the phonological loop and the visual space notebook have on oral comprehension A deaf child with a cochlear implant, the ages of which were determined between 7 and 10 years. The study showed that deaf children suffer from weak active memory and a disorder in verbal comprehension. The relationship between them was confirmed by the statistical results obtained