الثقة بالنفس وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى متوسط

Abstract

تعتبر المدرسة إحدى أهم المؤسسات التربوية التي تقوم بإنشاء مجتمعات مثقفة وواعية حيث سماها بعض علماء الاجتماع بالولد الثاني، وأيضا هناك من أعطاها قيمة عظمى وسماها بالأم الثانية، لمهامها ودورها الرفيع والراقي في ترسيخ الأخلاق السامية، لأنها تكسب الفرد معلومات ومعارف عن مجريات الحياة والمجتمع وتسايره مع عصره وتلاؤمه مع مجتمع له مبادئه واختياراته الخاصة، لتجعل منه شخصية متكاملة وراضية عن نفسها. وعلى هذا الأساس فإنّ وجود الثقة بالنفس لدى الفرد تمنحه التوافق السوي والواقعية في التفكير والقدرة على تحمل المسؤولية وحل كل المشاكل التي تصادفه في حياته، وتعلمه مختلف القدرات العقلية والنفسية التي تساعده على التوافق الدراسي.