طبيعة اتجاهات المشرفين التربويين نحو بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات في المرحلة الإبتدائية
| dc.contributor.author | سديد, محمد | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-13T11:50:47Z | |
| dc.date.available | 2022-06-13T11:50:47Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | تتناول الدراسة بالبحث وجهة نظر و اتجاه المشرفين التربويين المفتشين في مرحلة التعليم الإبتدائي نحو موضوع الاصلاحات الجديدة في المنضومة التربوية و خصوصا الاختيار البيداغوجي الذي تبنته وزارة التربية سنة 2002 و المتمثل في المقاربة بالكفاءات كما تتطرق الدراسة الى البحث ان كانت هناك فروق في هذه الاتجاهات نحو هذه المقاربة في المرحلة الابتدائية و الى اي عامل من العوامل تعزي هذه الفروق | ar_AR |
| dc.identifier.uri | http://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2339 | |
| dc.language.iso | Ar | ar_AR |
| dc.publisher | Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله | ar_AR |
| dc.subject | المشرف التربوي، بيداغوجيا المقاربة ، الكفاءات، المرحلة الإبتدائية | ar_AR |
| dc.title | طبيعة اتجاهات المشرفين التربويين نحو بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات في المرحلة الإبتدائية | ar_AR |
| dc.type | Thesis | ar_AR |