Repository logo
 

دور الشعور بالندم في تخفيض سلوك العنف لدى التلميذ المشاغب السنة الأولى و الثانية من الطور الاكمالي

dc.contributor.authorعلاوي, دليلة
dc.contributor.authorبرزوان, حسيبة
dc.date.accessioned2025-02-20T09:37:39Z
dc.date.available2025-02-20T09:37:39Z
dc.date.issued2017-05-25
dc.description.abstractجاءت الدراسة الحالية للبحث في أثر الشعور بالندم في تخفيض سلوك العنف لدى تلاميذ السنة الأولى و الثانية من المرحلة المتوسطة. و من أجل ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي كمنهج علمي لاستقصاء البيانات، حيث تم تطبيق كل من مقياس سلوك العنف و مقياس الشعور بالندم للباحث " ليث محمد عياش"(2009) على عينة متكونة من 63 تلميذ و تلميذة مشاغب و مشاغبة من متوسطات الجزائر شرق. كما استعملنا اختبار " t" و اختبار" f " ليفين لتحليل التجانس و الحزمة الإحصائية للعلوم لاجتماعية "" spss " لتحليل النتائج إحصائيا. و من خلال كل ذلك أسفرت النتائج على: وجود مستوى العنف لدى تلاميذ المرحلة الإكمالية فوق المتوسط. وجود فروق بين أفراد عينة الدراسة في الجنس في درجة الشعور بالندم. و وجود فروق بين الجنسين في مستوى العنف لدى تلاميذ المرحلة الإكمالية.ar_AR
dc.identifier.issn2253-0495
dc.identifier.issnEISSN: 2602-6384
dc.identifier.urihttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/8226
dc.language.isoArar_AR
dc.publisherالمرشد-مخبر القياس والإرشاد النفسي-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد اللهar_AR
dc.relation.ispartofseries7;1
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectالشعور بالندمar_AR
dc.subjectسلوك العنفar_AR
dc.subjectالتلميذ المشاغبar_AR
dc.titleدور الشعور بالندم في تخفيض سلوك العنف لدى التلميذ المشاغب السنة الأولى و الثانية من الطور الاكماليar_AR
dc.typeArticlear_AR

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
دور-الشعور-بالندم-في-تخفيض-سلوك-العنف-لدى-التلميذ-المشاغب-السنة-الأولى-و-الثانية-من-الطور-الاكمالي.pdf
Size:
471.33 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.69 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: