PERSPECTIVES DE MUTATION DE L’ÉDITION UNIVERSITAIRE A L’ÈRE DU NUMÉRIQUE

Abstract

إن النشر العلمي عموما والنشر الجامعي خصوصا في العالم في تحول كبير وذلك راجع لظهور وانتشار الرقمي في إنتاج وبث الكتب والمجلات العلمية الموجهة للجامعيين. فالنشر الجامعي كباقي قطاع الصناعات الثقافية، يواجه مصاعب التي تكبح تطوره.فبحثنا العلمي هذا يندرج في هذا السياق. فهو يصبو إلى القيام بتحليل النشر الجامعي من وجهة نظر التحول إلى الرقمي. وعلى هذا الأساس، فإن الدراسة ترتكز على مقاربة وصفية تحليلية لإستقراء الأدبيات والبحوث السابقة زيادة على الملاحظة المباشرة والمقابلة. وفي الأخير، يهدف هذا العمل إلى إقتراح وتقديم نماذج بديلة فيما يتعلق بنشر الكتاب الجامعي الرقمي في الجزائر Scientific publishing, and in particular university publishing in the world, is undergoing major changes due to the advent of digital technology in the production and dissemination of scientific books and journals for the academic community. University publishing in Algeria, but also the whole sector of cultural industries is encountering problems that hinder its development. It is in this context that this research work falls within. It aspires to conduct an analysis of university publishing in the face of the prospects of digital technology. Thus, the study relies on a descriptive analytical approach to extrapolate literature and previous research in addition to direct observation and interviews. L’édition scientifique et en particulier l’édition universitaire dans le monde est en pleine mutation en raison de l’avènement du numérique dans la production, la diffusion d’ouvrages et de revues scientifiques destinés à la communauté universitaire. L’édition universitaire en Algérie mais aussi tout le secteur des industries culturelles rencontrent des problèmes qui entravent son développement. C’est dans ce contexte que s’inscrit ce travail de recherche. Il aspire à mener une analyse de l’édition universitaire face aux perspectives du numérique. C’est ainsi que l'étude s'appuie sur une approche analytique descriptive pour extrapoler la littérature et les recherches antérieures en plus de l'observation directe et de l'entretien.