فاعلية برنامج قائم على الدمج الحسي في التقليص من السلوك النمطي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بجمعية السعادة للمتوحدين" بصفاقس، تونس.

Abstract

تعدّ السلوكات النمطية أحد أهم أوجه القصور التي تصاحب اضطراب التوحد، وتكون عادة نتيجة اضطرابات حسيّة يعاني منها الطفل وأكدت جين أيرز Jean Ayres أن الدمج الحسي يساعد على التقليص من السلوكيات النمطية و هو ما ستقوم الباحثتان بتطبيقه في دراستهما الحالية. و يهدف البحث إلى دراسة فاعلية برنامج تربوي قائم على الدمج الحسي للتقليص من السلوكات النمطية لدى عينة من ذوي اضطراب طيف التوحد تتكون من 3 أطفال. وقد اعتمدت الباحثتان المنهج التجريبي وذلك بقيس سلوكاتهم النمطية على مستوى الشدة والتواتر قبل التدخل التربوي وبعده بدراسة حالات. وتمّ استخدام أدوات البحث التالية: مقياس السلوك النمطي، البروفيل الحسي، جداول إحتساب نسبة حدوث السلوك، جداول الفواصل الزمنيّة، برنامج تدريبي قائم على الدمج الحسي. وقد أسفرت النتائج إلى التقليص من السلوكيات النمطية وذلك على مستوى الشدة والتواتر لدى أفراد العيّنة. كما بيّنت النتائج أنّ الفواصل الزمنية بين ظهور السلوكيات النمطية قد طالت مدتها بعد التدخل التربوي نسبيا وهو مايدعم فرضية تقلص السلوك على مستوى التكرار.