مجلات علم الإجتماع
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2438
Browse
2 results
Search Results
Item التلقي والتأويل في مسرح الأطفال - دراسة استطلاعية لأطفال في قاعة الموقار بالعاصمة -(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2017-01-01) بلقاسـي, كريـميهدف هذا المقال إلى البحث عن إشكالية التلقي والتأويل في مسرح الأطفال أو ما اصطلح عليه"بالتلقي المسرحي"، حيث عملت الدراسة على استطلاع عينة من الأطفال في قاعة العرض الموقار بالجزائر العاصمة إثر مشاهدتهم لمجموعة من المسرحيات. وفي هذا الجانب تسعى هذه الدراسة إلى فهم المنحى الدرامي والجمالي لأفق توقع الأطفال المستجوبين من خلال خمسة متغيرات وهي: عنوان المسرحية، مضمون العرض المسرحي، مغزى المسرحية، الصراع الدرامي، أداء الممثلين، بالإضافة إلى ذلك محاولة معرفة مدى استفادة الأطفال المستجوبين من لغة العروض المسرحية، ومدى مساهمة العرض المسرحي في إثراء الجانب المعرفي الأطفال وتكوين تجربة جمالية لديهم. This article aims to look for problematic reception and interpretation at the Children's Theatre, or what has been termed “the Reception Theater”. where the study was done on a sample of children by using survey in spectacle hall of EL Mogar Algiers after they watched some of plays. In this aspect of the study seeks to understand the expectation horizon dramatic and aesthetic interpreted by children interviewed through five variables which are: the title of the play, the content of the play, the significance of the play, the dramatic conflict, the performance of the actors. Besides trying to understand the importance of plays dramatic language according to the children, and the contribution of theater to enrich children's cognitive side and build an experience esthetical to their profit Cet article vise à examiner la problématique de la réception et d'interprétation dans le théâtre pour enfant, ou ce qui a été appellé « la réception théâtrale ». L'étude est basé sur l’interview d’un échantillon d'enfant dans la salle de spectacle « El Mogar » Alger après avoir regardé une série de pièces théâtrales. Dans cet aspect cette étude cherche à comprendre l'horizon d’attente dramatique et esthétique interprété par les enfants interviewés, à travers cinq variables qui sont: le titre de la pièce, le contenu de la représentation théâtrale, l'importance du jeu, le conflit dramatique, la performance des acteurs. Et d'essayer de comprendre l’importance de la langue dramatique des pièces chez l’enfant, et la contribution du théâtre dans l’enrichissement du côté cognitif de l’enfant et dans la construction d’une expérience esthétique a leur profit.Item الصراعات الزوجية وإنعكاساتها على الصحة النفسية للأطفال(مجلة الاسرة والمجتمع-مخبر التنمية والوقاية من الانحراف والاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبوالقاسم سعد الله, 2024-03-31) عبد الصمد, صورية; عاشور, منيرةتعتبر العلاقة الزوجية من العلاقات الإنسانية التي تخضع لمعايير اجتماعية وثقافية منظمة ، وهي المؤسسة الاجتماعية الأولى التي تعمل على الرعاية الضرورية للأطفال وتحمل كل المسؤولية في عنايتهم بدنيا وتربيتهم نفسيا وخلقيا واجتماعيا ، ومن المتفق عليه أن مثل هذه العلاقات لا تخلوا من بعض الصراعات والخلافات بسبب العديد من العوامل ، هناك من يرى أن السبب يعود إلى عدم الإشباع العاطفي ، وهناك من يرى أنها بسبب الضغوطات الحياتية والمادية إلى غير ذلك ، غير أن هذه الصراعات، وقد تتراوح هذه الخلافات بين الخفة والشدة ، حيث أن هناك بعض الخلافات الطفيفة والعابرة بين الزوجين ، وهناك خلافات أخرى عميقة قد تمتد لتنعكس سلبيا على الصحة النفسية للأطفال كطرف لا ذنب لهم ، مما قد يؤدي بهم إلى الإصابة بالعديد من المشكلات والاضطرابات السلوكية والنفسية . ومن هنا انبثقت فكرة الدراسة الحالية والتي تسعى إلى محاولة توضيح الانعكاسات السلبية للصراعات الزوجية على الصحة النفسية للأطفال. The marital relationship is considered one of the human relationships that is subject to organized social and cultural standards. It is the first social institution that works on the necessary care for children and bears all responsibility for their physical care and their psychological, moral and social upbringing. On the other hand, this relationship may suffer from ongoing and endless disagreements and conflicts, which may lead to draining a large amount of the parents’ energy and distracting their focus and attention due to problems. The relationship and its deterioration. This phenomenon has become noticeable in our society in its various dimensions and is not limited only to marital conflict, but extends to include emotional divorce between spouses, divorce, realistic separation, etc. All of these situations have profound consequences that have very serious effects on children’s mental health. They may lead to many psychological and behavioral disorders, whether in childhood or extending to show symptoms at other stages of the child’s life. From here emerged the idea of the current study, which seeks to attempt to clarify the seriousness of marital conflicts and their negative repercussions on psychological health disorders in children.