Repository logo
 

الرسائل والأطروحات الأكاديمية

Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1845

يسمح هذه المجموعة الأعمال الأكاديمية بالحفاظ والأرشفة واسترجاع والوصول الى كل الرسائل الجامعية وأطروحات الدكتوراه المجازة في جامعة الجزائر 2 ؛ وتشمل كل تخصصات الجامعة الحالية والمستقبلية

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    المكتبات المدرسية أهميتها وواقعها في المنظومة التربوية الجزائرية
    (Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2001) غرارمي سعيدي, وهيبة; صوفي, عبد اللطيف (مدير البحث)
    إن النظرة القديمة للمنهج المدرسي في بلادنا مازالت مسيطرة على عقولالكثير من التربووين مما جعل المكتبة المركزية لا تقوم بتأدية المهام المطلوبة منها بصورة مرضية في ظل التربية الحديثة كمصدر لمصادر التعلم ، هذا ما حاولنا تأكيده في هذا البحث من خلال تشخيصنا واقع المكتبات المدرسية في الجزائر، والمشكلات التي تعاني منها ، وتعترض سبيلها نحو التقدم و التطور. وهو بحث ميداني يشمل أكثر من 300 مؤسسة تربوية من مختلف المراحل التعليمية الأساسي بأطواره الثلاثة و الثانوي بنوعيه العام و التقني في عدد من ولايات القطر الجزائري (الجزائر، سطيف، مستغانم، المسيلة و غرادية حيث تم استجواب فيها كل من مديري المؤسسات، المكتبيين ، الأساتذة والتلاميذ في مختلف الجوانب المتعلقة بتنظيم و تسيير المكتبات المدرسية من حيث المالية، التشريع و التنظيم ، العمليات الفنية استخدام المكتبة ، وذلك من أجل مقارنة هذا الواقع مع المعايير الدولية. وقد اجتهدنا خلال عملنا من خلال نتائج الدراسة، عرض جملة من المقترحات التي نجدأهميتها في إخارج مكتابتنا المدرسية مما تعاني منه، وجعلها تقوم بدورها المطلوب داخل مؤسساتنا التربوية ووضع قاعدة متينة ترتكز عليها في عالم المعلومات بمصادره المتنوعة و تقنياته الحديثة.
  • Thumbnail Image
    Item
    توظيف المصادر الإلكترونية في البحث العلمي و آثره على استخدام المصادر التقليدية المطبوعة
    (Algiers 2 University Abou El Kacem Saadallahجامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2017) بعزيز, إبراهيم; غرارمي سعيدي, وهيبة
    تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على التأثير المحتمل الناتج عن استخدام المصادر الالكترونية في البحث العلمي، على استخدام المصادر الورقية من طرف الباحثين والطلبة الجامعيين.وقد حاولت الدراسة أن تبين طبيعة هذا التأثير ومداه، بمعنى هل فعلا هناك تأثير قائم على المصادر الورقية، وإذا كان هناك تأثير، ما مدى هذا التأثير، وهل يمكن فعلا أن يشكل تهديدا فعليا لبقاء المصادر الورقية أو على الأقل تراجع نسبة استخدامها.وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج. فقد أظهرت نتائج الدراسة أنها لم تتحقق، فرغم أن الطلبة قد ازداد استخدامهم للمصادر الالكترونية، إلا أنهم لا يعتبرونها كمصادر بديلة للمصادر الورقية.وعموما فقد بينت الدراسة أن تأثير بروز المصادر الالكترونية وتعاظم نسبة استخدامها في البحث العلمي، له تأثير واضح على تراجع الاعتماد على المصادر الورقية، وبالتالي تراجع نسبة زيارة المكتبات التقليدية.
يجب على المستخدم قبول ترخيص الاستخدام في نهاية الأمر الذي يلزمه إلى: • الإشارة، في أي اقتباس، إلى مصدر العمل واسم (أسماء) المؤلف (المؤلفين) ؛ عدم تعديل أو تحويل أو تكييف العمل (بما في ذلك تلخيصه) ، دون إذن صريح من المؤلف ؛ • عدم استخدام العمل لأغراض تجارية (أي، مع نية أو غرض أساسي هو الحصول على مزايا الأعمال التجارية أو التعويض المالي) ؛ • لا تستخدم العمل بطريقة تتداخل مع استغلالها بطرق أخرى.