Repository logo
 

الرسائل والأطروحات الأكاديمية

Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1845

يسمح هذه المجموعة الأعمال الأكاديمية بالحفاظ والأرشفة واسترجاع والوصول الى كل الرسائل الجامعية وأطروحات الدكتوراه المجازة في جامعة الجزائر 2 ؛ وتشمل كل تخصصات الجامعة الحالية والمستقبلية

Browse

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    محاضرات في مقياس المدارس اللسانية
    (قسم اللغة العربية, كلية اللغة العربية وأدابها واللغات الشرقية, جامعةالجزائر 02 أبو القاسم سعد الله, 2026-05-11) عماري, نادية
    تُعدّ اللسانيات من العلوم الحديثة التي اهتمت بدراسة اللغة دراسة علمية دقيقة، حيث ظهرت مجموعة من المدارس اللسانية التي حاولت تفسير الظواهر اللغوية وتحليلها وفق مناهج مختلفة. وقد أسهم تطور هذه المدارس في توسيع مجالات البحث اللغوي وإبراز أهمية اللغة في التواصل والتفكير وبناء المعرفة. ومن أبرز هذه المدارس: المدرسة البنيوية، والمدرسة التوليدية التحويلية، والمدرسة الوظيفية، والمدرسة الخليلية، وغيرها من الاتجاهات التي كان لها أثر كبير في الدراسات اللغوية الحديثة. وتأتي هذه المطبوعة البيداغوجية لمساعدة طلبة السنة الثانية على التعرف على أهم المدارس اللسانية، وفهم أسسها النظرية ومفاهيمها الأساسية، بما يساهم في تنمية قدراتهم العلمية والمنهجية في تحليل الظواهر اللغوية والنصوص. linguisticsis a modern science thatfocuses on the rigorousscientificstudy of language. A number of linguisticschools have emerged, eachattempting to explain and analyzelinguisticphenomenausingdifferentmethodologies. The development of theseschools has contributed to expanding the fields of linguisticresearch and highlighting the importance of language in communication, thought, and knowledgeconstruction. Among the mostprominent of theseschools are structuralism, generative-transformationalgrammar, functionalism, and pragmatics, amongothers, all of which have had a significant impact on modern linguisticstudies. This pedagogical publication aims to help second-yearstudentsbecomefamiliarwith the most important linguisticschools and understandtheirtheoreticalfoundations and basic concepts, therebycontributing to the development of theirscientific and methodologicalabilities in analyzinglinguisticphenomena and texts.
يجب على المستخدم قبول ترخيص الاستخدام في نهاية الأمر الذي يلزمه إلى: • الإشارة، في أي اقتباس، إلى مصدر العمل واسم (أسماء) المؤلف (المؤلفين) ؛ عدم تعديل أو تحويل أو تكييف العمل (بما في ذلك تلخيصه) ، دون إذن صريح من المؤلف ؛ • عدم استخدام العمل لأغراض تجارية (أي، مع نية أو غرض أساسي هو الحصول على مزايا الأعمال التجارية أو التعويض المالي) ؛ • لا تستخدم العمل بطريقة تتداخل مع استغلالها بطرق أخرى.