الرسائل والأطروحات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1845
يسمح هذه المجموعة الأعمال الأكاديمية بالحفاظ والأرشفة واسترجاع والوصول الى كل الرسائل الجامعية وأطروحات الدكتوراه المجازة في جامعة الجزائر 2 ؛ وتشمل كل تخصصات الجامعة الحالية والمستقبلية
Browse
2 results
Search Results
Item مستوى الطموح وعلاقته بالعدوانية عند تلاميذ التعليم المتوسط و الثانوي(مجلة الدراسات النفسية, 2021-12-12) درقاوي, ليندةتهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة الارتباطيه بين مستوى الطموح و العدوانية عند(489) تلميذا وتلميذة من التعليم المتوسط والثانوي، ولاختبار الفرضيات اعتمدنا على مقياس مستوى الطموح لمحمد النوبي محمد علي(2010) ومقياس العدوانية ل أمال عبد السميع باظة (2008) حيث توصلت الدراسة إلى أن هناك علاقة بين مستوى الطموح والعدوانية وهي علاقة سالبة. كما توصلنا إلى أنه توجد فروق بين الذكور والإناث في الطموح لصالح الإناث وفروق بين الذكور والإناث في العدوانية لصالح الذكور. : The present study can be classified as a descriptive survey. The purpose of data collection is to investigate the relation between the level of ambition and aggression of 489 middle and secondary school children. The outcome of this research has shown that there is a negative relation between aggression and the level of ambition. The study revealed also that there are differences between boys and girls in terms of the level of ambition in favor the girls; and there are differences between boys and girls concerning aggression in favor the boyItem التوافق النفسي وعلاقته ىبفعالية الذات ومستوى الطموح لدى الطالب الجامعي((University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2020) بلحاج, فروجة; حماش, الحسينهدف البحث الحالي التعرف على علاقة التوافق النفسي بفعالية الذات ومستوى الطموح لدى الطالب الجامعي والفروق الموجودة بين المتغيرات تعزى للجنس والمستوى الدراسي.تم استخدام المنهج الوصفيوتطبيق مقياسالتوافق النفسي،فعالية الذاتومقياس مستوى الطموح من إعداد الباحثة على عينة مكونة من 502 طالب.أظهرت النتائج وجود علاقة بين التوافق النفسي وأبعاده وفعالية الذات ومستوى الطموح، وعلاقة بين فعالية الذات ومستوى الطموح. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق بين الجنسين في التوافق النفسي بكل أبعاده ما عدا بعد التوافق الاجتماعيالذي كان لصالح الاناثومستوى الطموح ماعدا البعد الأكاديميلصالح الذكور. في حين،توجد فروق بين الجنسينفي فعالية الذات لصالح الذكور وفروق بين طلبة الليسانس والماستر فيما يخص التوافق النفسيوفعالية الذات وذلك لصالح طلبة الماستر. بالمقابل، لا توجد فروق بين طلبة الليسانس وطلبة الماستر فيما يخص مستوى الطموح ما عدا بعد التفاؤل والمثابرة لصالح طلبة الماستر.