الرسائل والأطروحات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1845
يسمح هذه المجموعة الأعمال الأكاديمية بالحفاظ والأرشفة واسترجاع والوصول الى كل الرسائل الجامعية وأطروحات الدكتوراه المجازة في جامعة الجزائر 2 ؛ وتشمل كل تخصصات الجامعة الحالية والمستقبلية
Browse
2 results
Search Results
Item مرئية و أداء المكتبات الوطنية العربية على شبكات التواصل الاجتماعي: مقترح إنشاء منصات تواصل اجتماعي للمكتبة الوطنية الجزائرية(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2024) دراجي, نادية; DERRADJI, NADIA; جزايري, سمير(مدير البحث)تتمحور هذه الدراسة حول واقع مرئية المكتبات الوطنية العربية على شبكات التواصل الاجتماعي وواقع أدائها عبرها مع التركيز على مدى استثمار المكتبات محل الدراسة لهذه الشبكات لتعريف هويتها وأهدافها وتقديم خدماتها، بحيث تسلط هذه الدراسة الضوء على أهمية حضور المكتبات الوطنية العربية على شبكات التواصل الاجتماعي لتحسين وتسهيل وصولها إلى المستخدمين خاصة في ظل التغيرات التكنولوجية الكبيرة والمتسارعة التي تشهدها المكتبات في كافة أنحاء العالم بمختلف أنواعها، كما أننا ركزنا وحرصنا على تقديم مشروح مقترح لتعزيز مرئية واداء المكتبة الوطنية الجزائرية عبر شبكات التواصل الاجتماعي. وقد تم لإنجاز هذه الدراسة استخدام عدة مناهج من مناهج البحث العلمي وعدة أدوات من أدواته لجمع البيانات حول كل المكتبات الوطنية العربية ومنصاتها الرسمية المتاحة عبر مواقع التواصل الاجتماعي ثم تفسيرها. هذا و قد أظهرت الدراسة محدودية التواجد الالكتروني لهذه المكتبات عبر مختلف شبكات التواصل الاجتماعي مثل الفيسبوك وتويتر وانستغرام ويوتيوب وغيرها من الشبكات. This study focuses on the reality of the visibility of Arab national libraries on social networks and the reality of their performance through them, with a focus on the extent to which the libraries under study invest in these networks to define their identity and goals and provide their services. This study highlights the importance of the presence of Arab national libraries on social networks to improve and facilitate their access to users, especially in light of the major and rapid technological changes witnessed by libraries around the world of various types. We also focused and were keen to provide a proposed explanation to enhance the visibility and performance of the Algerian National Library through social networks. To complete this study, several scientific research methods and several of its tools were used to collect data on all Arab national libraries and their official platforms available through social networking sites and then interpret them. The study also showed the limited electronic presence of these libraries through various social networks such as Facebook, Twitter, Instagram, YouTube and other networks.Item نحو تفعيل آليات لتطوير أداء المكتبات : انموذج مكتبات جامعات جزائرية(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2023) صيتي, أبو بكر; SAITI, ABOUBAKERعالجت الدراسة موضوع الأداء الكلي للمكتبة الجامعية، من خلال توظيف الطرق العلمية والأساليب الإدارية المعاصرة التي تسمح بتطوير جودة أداء هذه المكتبات وتميزه للإرتقاء بمستوى خدماتها وتعزيز ثقافة النجاح الدائم والمستمر، مع التعرف على أهم الخصوصيات المرتبطة بأداء المكتبات الجامعية في الجزائر والكشف عن المتغيرات المؤثرة فيه، بما يُفضي إلى محاولة لضبط مجموعة من الآليات المرتبطة بتطوير جودة الأداء وتميزه لإضفاء مزيد من الحركية على هذا الأداء وجعله يتماشى مع المستجدات والتغيرات الحاصلة على مستوى البيئة الداخلية أو الخارجية للمكتبة. شملت الدراسة مسح لست وثمانون (86) مكتبة أكاديمية تابعة لإحدى عشر (11) جامعة عبر الوطن، بلغت عينة الدراسة مائتان وسبعة (207) أفراد مسؤولين على إدارة شؤون هذه المكتبات. وتوصلت الدراسة إلى وجود تباين في استجابات أفراد العينة حول مستوى أداء المكتبات الجامعية مع إقرار بعدم تطبيق أهم الآليات المقترحة ضمن الدراسة لتطوير أداء هذه المكتبات This study aimed to examine the overall performance of the university library, using scientific and managerial methods to improve the quality of library performance as a trend on which the university library can rely to enhance the level of its services and promote a culture of sustainable success. The study also aims to adapt these mechanisms to the requirements of the working environment of Algerian university libraries. The study included a survey of eighty-six (86) university libraries and the study sample reached two hundred and seven (207) individuals. The results of the study revealed a discrepancy in the responses of the members of the sample on the level of performance of academic libraries, with an acknowledgement that the most important mechanisms proposed in the study have not been applied to develop the performance of these libraries.