Repository logo
 

علوم اللسان

Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2796

Browse

Search Results

Now showing 1 - 5 of 5
  • Item
    أهمية اللسانيات التربوية في المجال التعليمي
    (مجلة ذخائر اللغة قسم علوم اللسان- كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2022-06-13) كراكبي, محمد
    نرمي من وراء هذا العمل إلى لفت النظر إلى ضرورة إعادة قراءة المشروع التربوي الجامعي العربي وفق آليات مستحدثة، تضمن ترسيخ القيم الحضارية، والتكوين العميق ليتمكن المتعلم الجامعي من مجابهة المجتمع بكامل تحدياته. ولعل من بين أهم الأطر المعرفية التي تشغل بال الباحثين الجامعيين تعليمية المواد اللغوية. وهذا الترابط يسوغ لنا استثمار اللسانيات التربوية من منطلق أن تعليمية المواد اللغوية توجب فهما عميقا للجوانب التربوية، والمؤهلات المحصلة، واطلاعا واسعا على الجوانب اللغوية، والفنية.من هنا تبرز إشكالية البحث التي تتمحور حول كيفية تدريس المادة اللغوية عامة، والنحوية خاصة إزاء وفرة المناهج اللسانية الحديثة. وتتطلب المعالجة الأكاديمية، بحسب تصورنا، التنويه بأهمية المرحلة الجامعية، وقضايا اللسانيات التربوية، ومصطلحاتها، واستثمارها في فهم المادة اللغوية، وطرائق تعليمها بما يتناسب مع الحاجات العلمية المنشودة. ولعل إدراك المسائل التي أشرنا إليها بعجالة تمكن من تحقيق الأهداف التي نرمي إلى تجسيدها في الوسط الجامعي. This research aims at bringing attention to the importance of re-reading the Arab universityeducational project according to innovative mechanisms that ensure the consolidation of civilized values, so that the university students can confront all community challenges. One of the most important cognitive frameworks that university researchers concern in is Studying Linguistics Subjects. This interconnectedness allows us to invest the educational linguistics depending on that studying linguistic subjects requires a deep understanding of the educational aspects, obtained qualifications, and expertise of the linguistic and technical aspects. Based on the foregoing, the statement of this research emerges on how to teach the linguistic subject in general and grammatical in particular, in view of the large number of modern linguistic curriculums. According to the current researcher perception, Academic treatment requires emphasis on the importance of the university, the educational linguistics issues and its terminology, investment educational linguistics in understanding the linguistic subject and its teaching methods commensurate with the desired scientific needs. Finally, realizing these issues will enable the achievement of the objectives that will hope to be inclusion in the university curricula. Cette recherche vise à attirer l'attention sur l'importance de relire le projet éducatif universitaire arabe selon des mécanismes innovants qui assurent la consolidation des valeurs civilisées, afin que les étudiants universitaires puissent affronter tous les défis communautaires. L'un des cadres cognitifs les plus importants auxquels s'intéressent les chercheurs universitaires est l'étude des sujets linguistiques. Cette interconnexion nous permet d'investir la linguistique pédagogique en fonction du fait que l'étude des matières linguistiques nécessite une compréhension approfondie des aspects pédagogiques, des qualifications obtenues et une expertise des aspects linguistiques et techniques. Sur la base de ce qui précède, l'énoncé de cette recherche émerge sur la manière d'enseigner la matière linguistique en général et la grammaire en particulier, compte tenu du grand nombre de programmes linguistiques modernes. Selon la perception actuelle des chercheurs, le traitement académique nécessite de mettre l'accent sur l'importance de l'université, les questions de linguistique pédagogique et sa terminologie, d'investir la linguistique pédagogique dans la compréhension de la matière linguistique et de ses méthodes d'enseignement à la mesure des besoins scientifiques souhaités. Enfin, la prise de conscience de ces enjeux permettra d'atteindre les objectifs que l'on souhaite inscrire dans les cursus universitaires.
  • Item
    تفاعل الآليات اللسانية لإبراز الوظائف الدلالية في القرآن الكريم
    (مجلة ذخائر اللغة قسم علوم اللسان- كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2022-06-13) مطهري, صفية
    إن ما تنماز به العلوم اللغوية بشتى أنواعها وتنوعاتها، هو كونها ذات نظام علائقي يجمعها فلا تحيد عنه ولا يمكنها ذلك، إذ تعد بمثابة الجملة التي هي عبارة عن وحدة لسانية قائمة بذاتها، تتألف من أجزاء لسانية تحكم بنيتها، لتجعل منها نظاما تربطه علائق دلالية تعد مرتكزاته الأساسية الماثلة والمتمثلة في جملة من القضايا اللغوية. What distinguishes the linguistic sciences of all kinds and diversities is that they have a relational system that brings them together, so they cannot deviate from it, and its main foundations are represented in a number of questions linguistics. Ce qui distingue les sciences linguistiques de toutes sortes et de toutes diversités, c'est qu'elles ont un système relationnel qui les rassemble, elles ne peuvent donc pas s'en écarter, et ses principaux fondements sont représentés dans un certain nombre de questions linguistiques
  • Item
    المُصطلح "اللساني الحاسوبي" عند عبد الرحمن الحاج صالح قراءة في نماذج من المُصطلحات المفتاحية
    (مجلة ذخائر اللغة قسم علوم اللسان- كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2022-06-13) بن يوسف, حميدي
    يعدّ اللساني عبد الرحمن الحاج صالح رحمه الله من أوائل اللسانيين العرب المحدثين الذين أقرّوا بجدوى المنهج البيني في دراسة اللغة، وهو المنهج الذي يقضي بتعاضد أكثر من علم بأدواته المنهجية من أجل دراسة ظاهرة معينة. وتتوفّر اللغة على خاصّيتي التعقيد والتنوّع، وهذا ما يجعل الإحاطة بمختلف جوانبها تحتاج إلى أداة علمية بينية تجمع بين أكثر من علم أو فرع علمي. كما أنّ بنية اللغة تتميّز بالانتظام في مختلف المستويات، وهو ما يتيح لها أن تتكون موضوعا مناسبا للصياغة الرياضية والحاسوبية. ولقد نشأ تبعا لهذا التقاطع المنهجي فرع علمي بيني يسمّى باللسانيات الحاسوبية، يضطلع بصورة عامة بحوسبة اللغة ومعالجتها آلية، في مجالات مختلفة كالتّرجمة الآلية، وتعليم اللغة بالحاسوب، أو تركيب الكلام والتّعرّف عليه آليا. inguist Abderrahmane-Hadj Salah, may God have mercy on him, is considered one of the first modern Arabic linguists to recognize the feasibility of the interface approach in the study of language, which is the method that requires the collaboration of more than one knowledge of its methodological tools in order to study a particular phenomenon. Language has the characteristics of complexity and diversity, and this is why understanding its different aspects requires an interdisciplinary scientific tool that combines more than one science or branch of science. The structure of language is also characterized by regularity at different levels, which allows it to be a suitable subject for mathematical and computational formulation. As a result of this methodological intersection, an interdisciplinary scientific branch called computational linguistics has emerged, which is generally involved in computer science and automatic language processing, in various fields such as machine translation, computer language teaching or voice synthesis and automatic recognition. Le linguiste Abderrahmane-Hadj Salah, que Dieu lui fasse miséricorde, est considéré comme l'un des premiers linguistes arabes modernes à avoir reconnu la faisabilité de l'approche d'interface dans l'étude de la langue, qui est la méthode qui nécessite la collaboration de plus d'une connaissance de ses outils méthodologiques afin d'étudier un phénomène particulier. La langue a les caractéristiques de la complexité et de la diversité, et c'est ce qui fait que la compréhension de ses différents aspects nécessite un outil scientifique interdisciplinaire qui combine plus d'une science ou branche scientifique. La structure du langage se caractérise également par une régularité à différents niveaux, ce qui lui permet de constituer un sujet approprié pour la formulation mathématique et informatique. À la suite de cette intersection méthodologique, une branche scientifique interdisciplinaire appelée linguistique computationnelle a émergé, qui est généralement impliquée dans l'informatique et le traitement automatique du langage, dans divers domaines tels que la traduction automatique, l'enseignement du langage informatique ou la synthèse vocale et la reconnaissance automatique.
  • Item
    من أزمة فهم اللسانيات إلى أزمة فهم التراث قراءة في النقد اللساني عند عبد الرحمن الحاج صالح
    (2020-12-21) صاري, محمد
    تهدف الورقة البحثية إلى الكشف عن طبيعة الحس النقدي في الخطاب اللساني عند الدكتور عبد الرحمن الحاج صالح، وما تتفرَّد به قراءته الناقدة من حمولة علمية ومعرفية متميزة، إذ تتخللها إشارات ذكية إلى العلامات الفارقة بين الفكر الأصيل والمستنسخ، تعكس جدة القديم، وقدم الجديد، وتجدد الاعتبار للمنجز اللساني التراثي، وتُثْبت الكفاية النظرية والمنهجية للنحاة القدامى، الذين كانوا لسانيين قبل أن تنشأ اللسانيات. وتتجلى الروح النقدية، والتفتح الذهني في قراءته من خلال عديد النماذج التي جمعت بين مهارتي الفهم والتفسير وبين آلية المقارنة، لا يسع المقام لذكرها تفصيلا، ولكن سنكشف عن ملامحها من خلال أمثلة عديدة في صميم "النقد اللساني"، ناقش من خلالها قضايا لغوية متنوعة. وسيتم استقراؤها في ضوء مؤلفاته، وعلى الخصوص كتابه الأخير "البنى النحوية العربية"، الذي نجده يتناص عن قصد مع كتاب أحدث ثورة في التفكير اللساني المعاصر هو "البنى النحوية" لتشومسكي The research paper aims to reveal the nature of critical sense in linguistic discourse of Dr. Abderrahman Hadj - Salah, and the uniqueness of his critical reading loaded with distinct scientific knowledge, interspersed with smart indications to the distinguishing marks between the original and copied thought, reflecting the newness in old thoughts, and the obsolescence of new ones, and thus, confirming the theoretical and methodological competence of the ancient grammarians, who were linguists before linguistics arose. The spirit of criticism and intellectual openness in Dr. Abderrahman Hadj - Salah analysis is reflected in the many models that have combined the skills of understanding and interpreting with the mechanism of comparison, which cannot be described in detail, but we will reveal their features through various examples at the core of "linguistic criticism" in which he discussed various linguistic issues that will be analyzed in the light of his writings, and in particular his latestbook "Arabic syntactic structures", which according to us deliberately intertextes with the book which produces revolution in contemporary linguistic thinking "syntactic structures" of Chomsky. Le document de recherche vise à révéler la nature du sens critique dans le discours linguistique du Dr. Abderrahma Hadj - Salah et l'unicité de sa lecture critique chargée de connaissances scientifiques distinctes, entrecoupées d'indications intelligentes aux marques distinctives entre l'original et le calquage, reflétant la nouveauté dans les pensées anciennes, et l'obsolescence des nouvelles, confirmant ainsi la compétence théorique et méthodologique des anciens grammairiens, qui étaient linguistes avant l'apparition de la linguistique. L'esprit de critique et l'ouverture intellectuelle dans l'analyse du Dr Abderrahman Hadj - Salah se reflètent dans les nombreux modèles qui ont combiné les compétences de compréhension et d'interprétation avec le mécanisme de comparaison, qui ne peut être décrit en détail, mais nous révélerons ses caractéristiques à travers divers exemples au cœur de la «critique linguistique» dans laquelle il a discuté de diverses questions linguistiques qui seront analysées à laumière de ses écrits, et en particulier son dernier livre «structures syntaxique arabe», qui selon nous, intertexte délibérément avec le livre qui a produit une révolution dans la pensée linguistique contemporaine « structures syntaxique » de Chomsky.
  • Item
    قراءة في المصطلح اللغوي عند الخوارزمي من خلال كتابه مفاتيح العلوم تأسيس نظري للمصطلحية العربية
    (مجلة ذخائر اللغة قسم علوم اللسان- كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية-جامعة الجزائر2 أبو قاسم سعد الله, 2020-06-03) عواريب, سليم
    كتسي البحث في المصطلحات العلمية إحصاءً ودراسةً وتحليلاً أهمية عظمى أولته له عديد الدراسات والأبحاث والمصنفات جميعاً منذ قرون خلت، ذلك أنّ المصطلح توأم العلم يولدان معاً لا يوجد أحدهما دون الثاني،ومن ثمّة فقد أدرك العربُ والعجمُ على حدٍّ سواء -ممن عُنوا بالتراث العربي والإسلامي- أَمْرَ المصطلح وما يكتنفه من إشكالات وقضايا، لذا تسابقوا إلى التأليف فيه منذ القرون الأربعة الأولى من خلال مصنّفات اختصت بالمصطلح العلمي عموماً،والمصطلح اللغوي بوجه أخص،ومن بين الذين اضطلعوا بهذه الصناعة محمد بن أحمد الخوارزمي من خلال كتاب له بديع سماه "مفاتيح العلوم" اُعتُنِنيَ فيه بالمصطلحات اللغوية.كالصوتية والصرفية والنحوية والبلاغية والأصولية وهلم جراً، لذا يأتي بحثنا هذا لرصد طبيعة هذا المؤلف -من خلال المصطلحات اللغوية التي ضمنها إياه - بوصفه أولى المؤلفات التي حاولت أن تؤسس ضمناً للمصطلحية، من خلال وضع اصطلاحات لغوية تدرجت وتطورت دلالاتها عبر فترات التاريخ، وكانت تهدُف إلى تكريس نظرة مصطلحية عربية متأصلة بيّنت أنّ للعرب جهوداً مضنيةً وقدما راسخة في البحث المصطلحي تنظيراً وتصنيفاً. The study of scientific terms is a census, study and analysis of great importance, which has been attributed to many studies, researches and works all centuries ago, since the term twin science are born together, there is no one without the second. Hence, both Arabs and Ajami have recognized the Arab- The term of the term and its problems and issues, so they competed in the authorship since the first four centuries through the work of specialized scientific term in general, and the linguistic term in particular, and among those who carried out this industry, Mohammed bin Ahmed Al-Khwarizmi through a book called the " Lom "in which I took care of the terminology of language.Consulting, morphological, grammatical, rhetorical, fundamentalism and so on, so this research comes to monitor the nature of this author through the linguistic terminology that included him. As it was the first of the works that tried to establish the implicit terminology through the development of language conventions have developed and developed their meanings throughout the periods of history and was intended to dedicate an Arab-based terminology that showed that the Arabs strenuous efforts and a firm in the search term terminology and classification. L'étude des termes scientifiques est un recensement, une étude et une analyse d'une grande importance, qui a été attribuée à de nombreuses études, recherches et travaux il y a des siècles, puisque les termes sciences jumelles sont nés ensemble, il n'y a personne sans la seconde. Par conséquent, les Arabes et les Ajami ont reconnu le terme arabe-Le terme et ses problèmes et enjeux, ils ont donc concouru dans la paternité depuis les quatre premiers siècles à travers le travail du terme scientifique spécialisé en général, et le terme linguistique en particulier, et parmi ceux qui ont réalisé cette industrie, Mohammed bin Ahmed AlKhwarizmi à travers un livre intitulé le "Lom" dans lequel je me suis occupé de la terminologie de la langue. Consultation, morphologie, grammaire, rhétorique, fondamentalisme et j'en passe, donc cette recherche vient contrôler la nature de cet auteur à travers la terminologie linguistique qui l'incluait. Comme il s'agissait du premier des travaux qui ont tenté d'établir la terminologie implicite à travers le développement de conventions linguistiques ont développé et développé leurs significations à travers les périodes de l'histoire et visait à consacrer une terminologie basée sur l'arabe qui a montré que les efforts acharnés des Arabes et une entreprise dans la terminologie et la classification des termes de recherché.