Repository logo
 

الأطروحات اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية

Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1864

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 11
  • Item
    التصحيح اللغوي بين القديم والحديث دراست تحليلية نقدية
    (جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2024) روان Raouane, Saad سعد; حساني, أحمد(مدير البحث)
    اهتم اللغويون القدماء والمحدثون بالأخطاء اللغوية التي يقع فيها المتكلمون أو الكتاب وعملوا على معالجتها ببيان الصحيح من الخطأ حماية للغة من الانحراف الذي يصيبها وإرشاد المخطئ إلى الصحيح من الكلام، فجاءت هذه الدراسة لتبين جهود المصححين اللغويين في القديم والحديث، وذلك بعرض كتبهم في التصحيح اللغوي وابراز المعايير التي اعتمدوها في تصحيح الأخطاء اللغوية. تناول الفصل الأول بعض المفاهيم المتداولة في ميدان التصحيح اللغوي وفي الفصل الثاني تطرقنا إلى جهود اللغويين القدماء حيث عرضنا مؤلفاتهم واستخلصنا مناهج التأليف فيها، وفي الفصل الثالث تناولنا جهود اللغويين المحدثين ، أما في الفصل الرابع فقد تناولنا جهود الباحثين الجزائريين في هذا الميدان. Ancient and modern linguists took an interest in linguistic errors made by speakers or writers, working to address them by distinguishing the correct from the erroneous. Their goal was to protect the language from deviations and guide those making mistakes toward accurate expression. This study aims to elucidate the efforts of linguistic correctors throughout history, showcasing their books on linguistic correction and emphasizing the criteria they employed in rectifying language errors. The first chapter introduces prevalent concepts in the field of linguistic correction, while the second chapter delves into the contributions of ancient linguists, presenting their works and extracting the methodologies used. The third chapter explores the efforts of modern linguists, and the fourth chapter examines the contributions of Algerian researchers in this field, considering their influences from both ancient and modern linguistic scholars
  • Item
    التكرار في الحديث النبوي الشريف دراسة دلالية في صحيح البخاري
    (جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2023) العید LAID, مجاھد MEDJAHED; حساني, أحمد(مدير البحث)
    تهتم هذه الدراسة بتبيان المقومات التي يقوم عليها أسلوب التكرار كلون بلاغي في الحديث النبوي الشريف من أجل الكشف عن أسراره ودقائقه وإيماءاته ودلالاته التي نتعرف من خلالها على دقة البلاغة النبوية وإحكام الصنع في التركيب وحسن التصوير والكشف عن المعاني وخفي الوحي في حديثه - صلى الله عليه وسلم - باعتباره أبلغ نص بعد القران الكريم من خلال بيان صوره وأنواعه ودلالاته وأغراضه وأهميته. ونتيجة لهذه الدراسة في صحيح البخاري وجدنا أن سيد الخلق محمد - صلى الله عليه وسلم - وظف هذا اللون البلاغي في حديثه بأقسامه وأنواعه وصوره المختلفة بحسب المقام أو الهدف المنشود الذي كان يسعى إليه من أجل التأثير في النفوس البشرية لتثبيت العقيدة الإسلامية في نفوسهم وتربية المجتمع الإسلامي على الأخلاق الفاضلة. بالإضافة إلى الكشف عن جمال العربية وقدرتها التعبيرية بين اللغات This study seeks to clarify the elements on which the style of repetition is based as a rhetorical genre in the hadith of the Prophet (peace be upon him) in order to reveal its secrets, subtleties, gestures and indications through which we learn about the correctness of prophetic rhetoric, precision of composition, proper representation and disclosure of the meanings and secrets of revelation in the hadith of the Prophet (PBUH) given that it represents the most rhetorical text after the Holy Quran in explaining its forms, types, purposes and importance. As a result of this study in Sahih al-Bukhari, we found that the Prophet Muhammad (PBUH) employed this rhetorical form in his speech with its different divisions, types and images depending on the context and the desired purpose he was seeking in order to influence human souls, to establish the Islamic faith and doctrine in these souls and to educate the Islamic community on virtuous morality, in addition to revealing the beauty of the Arabic language and its capacity for expression among other languages
  • Item
    اختيارات ابن جرير الطبري الإعرابية في تفسيره: (جامع البيان )، ودلالاتها.سورة البقرة أنموذجا
    (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2022) قادري, جمال; Kadri, Djamel; حساني, أحمد(مدير البحث)
    يعد تفسير (ابن جرير الطبري)المسمى بـ: (جامع البيان عن تأويل القرآن)، من بين أصحِّ التفاسير الموجودة بين أيدي الناس، لأنه تفسير يعتمد الرواية عن السلف، ولا يروي صاحبه عن المتهمين، وهذا التفسيروُظِّف فيه الإعراب خدمة للتأويل، فـ(ابن جرير)ينتقي من بين وجوه الإعراب وجها، وفي المقام نفسه يَرُدُّ غيرَ ما يختار أو يستجيز أحيانا، رغم كون المعرض عنه صحت به القراءة عن السبعة أو غيرهم، كأن يقول: (القول الأول أولى بالصواب)، (الصحيح من القراءة كذا) ... ـ إنَّ بحثنا يتناول هذه الاختيارات الإعرابية الواردة في سورة: (البقرة)، حيث إن من ورائها معانٍ وأبعاد دلالية. ـ فما هي الدَّلالات التي استنبطها (ابن جرير) من تلك الوجوه الإعرابية والتي كانت سببا جعله يختار هذه الوجوه ويرد وجوها أخرى رغم كثرة تواترها ؟ After the interpretation of (IbnJarir–Tabaricalled Jami' al-Bayan on interpretation of the Qur'an).is among the most corectexesting interpretations, because its author does not narate from the accused and liars, and it includes several sciences, including the sciences of Acabic grammar morphology and eloquence IbnJarir al-Tabari) during his interpretation of the Qur'an relies on Arabic sciencesbecause the Qur'an was revealed in the language of the cabs. Readingof and the first of these readings in Ourwew is correct, and his argument for that is hegerumber of flags Our research deals with these syractic choice contained in Surat -Baqarah and these chices have meanings and
  • Item
    الاختلافات النحوية والصرفية بين رواية ورش ورواية حفص
    (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2020) قيدوم, محمد; حساني, أحمد(مدير البحث)
    هذا الملخص وإن كان موسوما بالاختلافات النحوية والصرفية، ولأن الدراسة يشملها علم القراءات كان لا بد لي أن أعرف بالقراءات وماهيتها، والتعريج على تاريخها ونشأتها كما تطرقت إلى مسألة الأحرف السبعة التي ترجع إليها قضية اختلاف القراءات وما لهذه الاختلافات من فوائد وحكم للمسلمين جميعا وتناولت علاقة علمي النحو والصرف بعلم القراءات وما لهذه العلاقة من أثر على المعنى وذكرت أشهر القراء في تاريخ القراءات وخصصت حيزا من المذكرة لترجمة مختصرة لقارئي القراءتين مع راويي الروايتين محل الدراسة اما الجانب التطبيقي وهو الفصل الأساسي في الأطروحة وموضوعها فتناولت فيه جميع سور القرآن الكريم بالتحليل والمقارنة والإحصاء وختمت أطروحتي ببعض النتائج كإجابات للتساؤلات التي طرحتها في الإشكالية وأهمها أن الروايتين تصدران من مشكاة واحدة وهذه الاختلافات تعبر عن إعجاز لفظي ومعنوي في إطار الشريعة الإسلامية لا تحيد عنها قيد أنملة
  • Item
    الحركات العربية في وسط الجهر والهمس
    (University of Algiers 2 Abou El Kacem Saadallah جامعة الجزائر 02 أبو القاسم سعد الله, 2022) حرحوز, موسى; حساني, أحمد(مدير البحث)
    من المتعارف عليه أن الحركات (vowels) ذات طبيعةجهرية عموما،وفي جميع اللغات الإنسانية من الناحية الفونيتيكيةالمجردة،لكن الإشكالية هو أن هذه الحركات قد تفقد تلك الخاصية الفونيتيكية المميزة لها ألا وهي الجهر.فلماذا وكيف يحدث ذلك؟ وللإجابة عن الإشكالية المطروحة، قام الباحث بتحليل البيانات الصوتية لعينة أصوات الحركات العربية المختارة، معتمداً في سبيل ذلك على البرنامج الحاسوبي المخبري برات(praat)، وفي سبيل مناقشة عناصر الإشكالية قسّم الباحث أجزاء هذا العمل، فصل تمهيدي تاريخي، ففصل أول في علم الأصوات، ثم فصل ثان حول ابستمولوجية الحركة عموما،حيث يعد الفصل الرابع والأخير هو عماد الدراسة المخبرية. وخلصت الدراسة إلى أن الحركات العربية غالباً ما تتأثر بعضها ببعض في أثناء التأليف الفونولوجي. حينما تكون بين مهموسين، وبالذات عندما تكون قصيرة لا طويلة ولا يمكن أن تكونكلالة مهموسةطالما أنها تحافظ على نسبة من طبيعتهاالجهرية The acoustic nature of all vowels in human languages, in general are voiced from the phonetic point of view.However, theproblem is that sometimes,they lose theirmain phonetic voiced characteristic, so why does this Phenomenon occur to Arabic vowels (El Haraquete)? To answer the above question, and to study the various aspects of the problem, we divided this study into four chapters; Chapter four was the core of the research, as we analysed the voice samples using a computer software called (praat), in order to reach a scientific interpretation of this phenomenon.I have used some statistical tables to obtain the percentages, the graphs, and the spectrograms. We arrived at the conclusion, that Arabic vowels become voiceless when they are after or between voiceless consonants, the vowels may lose some off its phonetic voicing characteristic in certain contexts and tend to be more whispered than to be voiced
  • Item
    دلالة السياق اللُّغوي في القصص القرآني
    (University of Algiers 2 Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2021) بن ستالة, عبد القادر; حساني, أحمد(مدير البحث)
    تتناول هذه الأطروحة دلالة السياق اللُّغوي في القصص القرآني، دراسة لغوية وفق الجانب اللُّغوي لنظرية فيرث السياقية.وقد جاءت هذه الدراسة بمقدمة وأربعة فصول وخاتمة. فالمقدمة جاءت تقديما للموضوع؛أما الفصل الأول فتناولنا فيه الجانب النظري للموضوع ، بتعريف السياق، ووقفنا على السياق في التراث العلماء القدامى، والسياق عند الغربيين المحدثين.أما الفصل الثاني فتناولنا فيه السياق الصوتي في القصص القرآني، ودراسة عناصره فوق التركيبية؛ النبر و التنغيم و الفاصلة و الوقف و الابتداء.وتطرقنا في الفصل الثالث إلى السياقين المعجمي والصرفي، وما وقع فيهما من عدول بما يناسب السياق اللغوي لكل منهما.أما الفصل الرابع فتطرقنا فيه إلى السياق النحوي التركيبي وما وقع في عناصره النحوية من عدول في الحذف، والتقديم و التأخير، وغيرها.وختمنا الأطروحة بخاتمة تضمن نتائج البحث This thesis deals with the significance of the linguistic context in the Qur'anic stories, a linguistic .This study came with an introduction, four chapters, and a conclusion.The introduction was an introduction to the topic, As for the first chapter, we dealt with the theoretical side of the topic, defining the context, and our position on the context in the Arab heritage and the context among contemporary Westerners, As for the second chapter, we dealt with the audio context in the Qur’anic stories, and studying its superstructural elements. In the third chapter, we touched on the lexical and morphological contexts.As for the fourth chapter, we touched upon the context grammatical. We concluded the thesis with a conclusion that includes the results of the research.
  • Item
    أهمية التضمين في تفسير الآيات القرآنية و أثره في الدرس اللغوي
    (University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2018) الزيتوني, عبد الغني; حساني, أحمد(مدير البحث)
    تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية التضمين الغوي ، وعلاقته بالتفسير، و كذا أثره هذه الطاهرة في الدرس الغوي قديما و حديثا، و هو من أهم الظواهر اللغوية التي أولاها الدارسون اللغويون اهتماما بالغا مند القديم ، كونها ترتبط بالمعنى الذي يعد أساس الدراسة اللغوية، كما حاولنا تحديد هذا المصطلح تحديدا دقيقا و تمييزه عن بعض المصطلحات المتقاربة، والمتداخلة معه، كما استخرجنا عددا معتبرا من الآيات المضمنة في القرآن الكريم، وحاولنا الكشف عن هوية هذا المصطلح في ضوء الدراسات اللسانية الحديثة، ووجدناه موظفا عند المدرسة التحويلية التوليدية، وقد بدا تأثر تشومسكي بالنحو العربي القديم واضحا.
  • Item
    الاتساق النصي في الحديث النبوي الشريف دراسة و تطبيقا في ( جمع النهاية في بداية الخير و الغاية مختصر صحيح البخاري لابن أبي جمرة )
    (University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2018) بوترعة, عبد الحميد; حساني, أحمد(مدير البحث)
    هذا البحث الذي أعْدَدْناهُ لنيل درجة الدكتـوراه في اللغة العربية وآدابهـا ، تخصّص الدراسات اللغوية التطبيقيّـة والموسوم بـ " الاتّساق النصّي في الحديث النبويّ الشريف دراسةً و تطبيقًا في " جمع النهاية في بداية الخير والغاية مختصر صحيح البخاري لابن أبي جمْرة" " يهدفُ إلى الكشف عن الدوْر الفاعل الذي يُحقّقهُ الاتّساق النصّي بمختلف أدواته وعناصره في تحقيق تماسـك نصّ الحديـث النبويّ الشريف، وتلاحـم مكوّناتـه الإفراديّـة منـها و التركيبيّة، وأثره في توجيه دلالاته وجمالية أسلوبه انطلاقًـا من نسقه الداخلي وسياقاته الخارجية . و قدْ توصّلنا بعد الدراسة النظريّة والتطبيقيّة في الخطاب النبويّ إلى نتيجة نُؤَكِّدُ من خلالها الحضورَ المكثّف للروابط النصيّة مِنْ إحالةٍ، واستبدالٍ وحذْفٍ ووصْلٍ وتكرارٍ في الحديث النبويّحقَّقتْفيه اتّساقًا في بنيتهِ وانسجامًا في دلالاتهِإنْ على المستوى الجُمَليّ داخل المقْطع الواحد من النصّ الحديثيّ في مسارٍ أفقيٍّ، أوْ على المستوى المقطعيّ داخل النصّ بتتابُعِ المتوالية المقطعيّة في مسارٍ عموديٍّمن البنية التركيبيّة للحديث النبويّ.
  • Item
    مبادىء التحليل اللساني في شرحي شافية ابن الحاجب و كافيته لرضي الدين الاستراباذي
    (University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2020) بن شبيرة, عبد القادر; حساني, أحمد(مدير البحث)
    إن البحث الموسوم بـــ : مبادئ التحليل اللساني في شرحي شافية وكافية ابن الحاجب عند الرضي عند محمّد بن الحسن رضي الدين الاستراباذي.هدفه رؤية تراثية في ضوء الدرس اللغوي الحديث. ومن خلال شرح محمّد بن الحسن الاستراباذي على (شافية وكافية ابن الحاجب) بادرنا إلى إحاطة اللثام عن هذين الشرحين وهما من أرقى وأحسن الشروح كما وصفهما(بروكلمان)، فالشرحان غنيان بالنحو، والصرف، والبلاغة والصوت، والدلالة إضافة إلى الجوانب الوظيفية والتداولية. ويعتبر رضي الدين الاستراباذي من بين النحاة القلائل الذين اهتموا بجانب المعنى أكثر من الشكل في دراساته التركيبية، وقد كان لمرجعيته الأصولية تأثير كبير في توجهه بالإهتمام بالمعنى وتغليبه في مختلف دراساته. وشرح الأستراباذي على (شافية وكافية ابن الحاجب) مصدران لغويان ثريان ومهمان لكل دارس في مجال الصوت والصرف، التركيب والدلالة...وقد كانت دراستي عبارة عن مقاربة لسانية أردت من خلالها تقريب النظرة اللغوية التراثية في ضوء المناهج الحديثة رغم ما فيها من لذة وشوق؛ لكنها محفوفة بالصعوبات والضغوطات.
  • Item
    ظاهــرة الاتساع في المعنى في القرآن الكريم
    (University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2021) سلطاني, بلقاسم; حساني, أحمد(مدير البحث)
    يعنى هذا البحث الموسوم بـ: ظاهرة الاتساع في المعنى في القرآن الكريم- دراسة لغوية دلالية- ببيان الأسباب اللغوية التي لها أثر في اتساع المعاني وتعددها، مطبقا ذلك على نماذج قرآنية مختارة متبعا في دراستي المنهج الوصفي التفسيري حيث أذكر الآية وأحدد موطن الاتساع معتمدا على أقوال المفسرين وأهل اللغة،وكانت بداية البحث بالقسم النظري فعرَّفت مصطلح الاتساع عند القدامى والمحدثين وذكرت أهم مسوغاته، فوجدت أنهم قد اختلفوا في مفهومه كلٌ حسب اختصاصه، إلا أن البحث استقرَّ على أن الاتساع هو أن يحتمل اللفظ أو التركيب معاني مختلفة ومتعددة يحتملها السياق، ووجد الباحثُ أنَّ هذه الظاهرة قد مسّت كل المستويات اللغوية (الصوتي والصرفي والتركيبي والدلالي)، فجعلت لكل مستوى فصلا خاصا به، وكل فصل يحوي مباحث تتعلق بظاهرة من الظواهر اللغوية التي أسهمت في اتساع المعنى وتعدده، ثم ختمت البحث بذكر أهم ثمار هذا الاتساع .