الدوريات والمجلات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2413
Browse
3 results
Search Results
Item الإرشاد النفسي لأسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة(مجلة المرشد-مخبر الإرشاد والقياس النفسي-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2011-01-01) حماش, الحسينتهتم الدول والحكومات في الكثير من المجتمعات بالوحدة الاسرية على أساس انها السبيل المركزي لكل تكون اجتماعي ناجح وفعال. اذ في حالة ما كان الأمر عكس ذلك فان الوضع لا يكون مشجعا في أكثر الحالات. ففي الأسر التي يتعرض أحد أبنائها للاعاقة مثلا تكون ردود أفعالها الانفعالية مختلفة تبعا لشدة الاعاقة ومدى استمراريتها مع الطفل مما قد يعيق قدرة الابوين على حسن الرعاية والعناية ومن ثمة الاحساس بالصدمة والشعور بالحزن والأسى ومن هنا يمكن ظهور أهمية الخدمات الممكن تقديمها في هذا الاطار سيما جانب الارشاد النفسي لأسر الأطفال ذويItem العلاقة بين الثقافة التنظيمية المؤسساتية والتنشئة الاجتماعية الثانوية في تشكيل الهويات المهنية وبلورة الاتجاهات النفسية اتجاه العمل(مجلة المفكر-جامعة الجزائر2-أبو القاسم سعد الله-, 2022-12-31) صادق, إيمان; حماش, الحسينيعتبر الإنسان مخلوق ثقافي فالثقافة هي العنصر الملازم العنصر البشري طيلة حياته وهي المعبرة على خصوصية المجتمع الذي يخلق للفرد الفرص الملائمة التي تمكنه من استيعاب المميزات والخصائص المرتبطة بالنسق الثقافي من خلال عملية التنشئة الاجتماعية. اذا تبنينا منهجية التحليل النسقي فاننا نعتبر المجتمع كنسق عام ويتكون من مجموعة من الانساق الفرعية وهي المؤسسات الموجودة فيه والتي تعتبر كانساق فرعية ومجتمعات مصغرة قادرة على خلق القيم الخاصة بها والتي تشكل ارضية للثقافة التنظيمية والمؤسساتية . فهي مكان لاكتساب الثقافة المؤسساتية من خلال عملية التنشئة الاجتماعية الثانوية بمعنى التنشئة الاجتماعية على مستوى هذه المؤسسات وهذه العملية تنطلق من مسلمة مؤداها ان العمل مكان يسمح بتنشاة الفرد اجتماعيا وبالتالي اكتساب هوية مهنية مبنية على مواقفالعنصر البشري واتجاهاته اتجاه العمل واتجاه المؤسسة . سنعمل في هذا المقال على توضيح العلاقة بين الثقافة التنظيمية المؤساساتية والتنشئة الاجتماعية الثانوية بمعنى التنشئة الاجتماعية على مستوى المؤسسات في تشكيل الهويات المهنية وبلورة الاتجاهات النفسية اتجاه العمل وهذه الاتجاهات والقيم والمواقف تبرز في السلوك الذي يتبناه العنصر البشري خلال مساره المهني.). Man is considered a cultural creature. Culture is the inherent element of the human element throughout his life, and it is the expression of the privacy of society, which creates for the individual the appropriate opportunities that enable him to assimilate the characteristics and characteristics associated with the cultural system through the process of socialization. If we adopt the systematic analysis methodology, we consider society as a general system and consists of a group of sub-forms, which are the institutions in it, which are considered as sub-forms and mini-communities capable of creating their own values, which form the basis for organizational and institutional culture. It is a place for acquiring institutional culture through the process of secondary socialization in the sense of socialization at the level of these institutions. This process stems from the postulate that work is a place that allows the individual to socialize and thus acquire a professional identity based on the attitudes and attitudes of the human element towards work and the direction of the institution. In this article, I will use to clarify the relationship between institutional organizational culture and secondary socialization, meaning socialization at the institutional level, in shaping professional identities and crystallizing psychological trends towards work.Item التنشئة السياسية من منظور علم النفس الاجتماعي(مجلة المفكر-جامعة الجزائر2-أبو القاسم سعد الله-, 2021-12-31) عدمان, كريمة; حماش, الحسينتهدف الدراسة الحالية الى تحديد مفهوم التنشئة السياسية و تفسيره وفق منظور علم النفس الاجتماعي،لارتباطه بمفاهيم عدة كالولاء والشرعية، الهوية، المواطنة، الثقافة والقيم والمعايير، الاتجاهات وعلاقة الحاكم بالمحكوم، التي تعمل على ترسيخ دعائم الكیان الاجتماعي، وبناء المجتمع السياسي القوي والسليم، الذي يقوم على احترام ذات الإنسان، كما تسعى الدراسة الى معرفة ابعاد و وظائف التنشئة السياسيةو مؤسساتها(الاسرة،المدرسة،الجامعة،الأحزاب،المنظمات،جماعةالرفاق،المؤسسات الدينية،الاعلام ) المرتبطة بمدى التلقين السليم للثقافة السياسية للفرد ،كما تهدف الدراسة الى التعرف على اهم النظريات لعلم النفس الاجتماعي لتفسير و فهم عملية التنشئة السياسية، وكيفية التعلّم واكتساب الأساليب والأنماط السلوكية الايجابية ،التي تحقق التكيف مع متطلبات الحيـاة السياسية ،لتحقيق أمن واستقرار وديمومة المجتمع the study aims to define the concept of political socialization and its interpretation according to the perspective of social psychology because it is related to several concepts such as loyalty and legitimacy,identity, citizenship, culture,values and standards,trends and the relationship of the ruler with the ruled,which works to consolidate the foundations of social entity and build a strong political community, also the study seeks to know the dimensions ,functions of political socialization and its institutions(family,school,university,different organization, media),The study also aims to identify the most important theories of social psychology to understand the process of political socialization and how to learn and acquire positive behavioral methods and patterns