الدوريات والمجلات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2413
Browse
2 results
Search Results
Item الأسرة ودورها في علاج الانحراف(2017-05-01) صايفي, راضية; عيرش, يسمينةتعتبر الأسرة وحدة أساسية متكاملة ومتعددة الأدوار، وذلك من خلال مراقبة وتوجيه سلوك أفرادها والحرص على حمايتهم من السلوك الإنحرافي الذي يمس باستقرارها وعملياتها الاجتماعية كالتنشئة والتربية الأسرية. إلا أنه ومع دخول متغيرات جديدة على المحيط الأسري، خاصة مع التكنولوجيا الحديثة وما أفرزتها من تغييرات أثرت على قيم الأسرة وأدوارها الاجتماعية مما أدى إلى تنامي السلوك الإنحرافي للحدث. إذا ما هي العوامل الرئيسية في تكوين شخصية الحدث المنحرف؟ وما مدى تحكم الأسرة في ذلك؟ family is considered an integral and multifunctional unit by monitoring and guiding the behavior of its members, and protecting them from deviant behavior that affects its stability, and these social functions, such as socialization and family education. With the introduction of new variables in the family environment, especially modern technology and its changes, have affected the values of the family and its social roles, which has led to increasing delinquent behavior among young people. So, what are the main factors in forming a deviant personality? And what is the extent of family control over his?Item دور الكتاتيب القرآنية آثناء الفترة الإستعمارية(مجلة المفكر-جامعة الجزائر2-أبو القاسم سعد الله-, 2022-06-14) صايفي, راضيةهدف هذه الدراسة النظرية إلى الوقوف عند السيرورة التاريخية لدور الكتاتيب القرآنية في التربية والتعليم في الجزائر في عهد الإحتلال، من خلال إحتلالها للمكانة الإجتماعية والثقافية، إذ لعبت دورا كبيرا في البناء الإجتماعي للمجتمع حيث ساهمت في تربية الطفل من خلال ما تلقنه من مبادئ القراءة، والكتابة، وحفظ القرآن الكريم. لذا سنحاول في دراستنا هذه التسليط الأضواء على دور الكتاتيب القرآنية آثناء الفترة الإستعمارية This theoretical study aims to examine the historical process of the role of Quranic writings in education in Algeria during the occupation era, through their occupation of the social and cultural position, as it played a major role in the social construction of society as it contributed to raising the child through what they learned from the principles of reading and writing And memorizing the Holy Quran. Therefore, in our study, wewill try to shed light on the role of the Qur’anic schools during the colonial period.