الدوريات والمجلات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2413
Browse
2 results
Search Results
Item "الوسط المدرسي وعلاقته بتحقيق أبعاد الاستدامة الاجتماعية" ،"the School Environment And Its Relationship To Achieving Social Sustainability Dimensions"(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2021-12-31) ذياب, سليمة; ضيف, الازهرThe moral (non-material) pollution is recent and did not cause anxiety as is the case today, as it destroyed the oases of palm trees for the purpose of building and unplanned reconstruction that transformed the beautiful agricultural lands and forests into areas of cement without green color, and confused the criteria of the village and the city , And exclude every aesthetic touch except for good customs, traditions, or public etiquette. Therefore, we seek in this article to clarify the contributions of the school to sustainable development, and this in order to analyze the interactive. causal relationship between sustainable development and socialization of individuals ففي ضوء الاهتمام العالمي والوطني، وكذا المحلي بمشاكل البيئة والحماية السليمة، وبعد التسليم بأن الأضرار التي ألحقها ويلحقها أفراد المجتمع بالبيئة قد أنتجت لنا مشكلات بيئية خطيرة، ومن بين المشكلات التي فرضت نفسها بقوة على مستوى المجتمع المحلي و بأبعاد شتى وتحاول المدرسة كإحدى مؤسسة التنشئة حلها؛ مشكلة التلوث المعنوي الذي يؤدى إلى الشعور بعدم الراحة النفسية وفقدان الانتماء للبيئة المحيطة، وبتر القيم الجمالية والآداب العامة لشبكة العلاقات الاجتماعية داخل النسق الكلي، ومنها انعدام الاستدامة الاجتماعية. وهذه المشكلة جاءت وليدة موجة التمدن السريع، وغياب الرقابة والتخطيط، والبناء العشوائي، والتوسع العمراني، و توسع الطرقات. لذا هدفت هذه الدراسة لتوضيح مساهمات المدرسة في التنمية المستدامة، وهذا من أجل تحليل العلاقة السببية التفاعلية بين التنمية المستدامة والتنشئة الاجتماعية للأفراد.Item المتاحف و التنمية المستدامة(مجلة المفكر-جامعة الجزائر2-أبو القاسم سعد الله-, 2019-12-29) مجيطنة, وفاءيعتبر المتحف مؤسسة ثقافية مهمة و أساسية في حفظ التراث المادي و اللامادي في أماكن محددة بهدف ضمان استمرارية الرسائل المتضمنة في هذا التراث و ايصالها للأجيال الحالية و المستقبلية؛ غير أنه يوجد العديد من الكتاب و المفكرين الذين يدعون إلى الاستثمار في أدوار أخرى يمكن للمتحف أن يؤديها و التي تمس المجال الاجتماعي، الاقتصادي و حتى البيئي. من هنا جاء طرح فكرة مساهمة المتحف و دوره في تحقيق تنمية مستدامة من خلال أبعادها الثلاثة، البعد الاجتماعي، البع الاقتصادي و البعد البيئي. و هذا ما نسعى لتناوله من خلال هذه الورقة البحثية. he museum is an important cultural institution in the preservation of the tangible and intangible heritage in specific places in order to ensure the continuity of the messages contained in this heritage and communicated to current and future generations; Which affect the social, economic and even environmental spheres. Hence the idea of contributing to the museum and its role in achieving sustainable development through its three dimensions, the social dimension, the economic dimension and the environmental dimension. This is what we seek to address through this paper.