الدوريات والمجلات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2413
Browse
2 results
Search Results
Item الإدمان على شبكات التواصل الاجتماعي ـ الفيسبوك نموذجا(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2022-12-31) ناهي, مراد; صحراوي, ناديةهدفت الدراسة الحالية معرفة مستويات انتشار شبكة التواصل الاجتماعي بين الجزائريين ومظاهر التعامل معها، وما إذا كان هناك إدمان عليها أم لا وما هي الأسباب، وما هو العلاج لذلك، وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي وقد تكونت العينة من 540 فردا، تم اختيارهم بطريقة عشوائية دون شرط مسبق على مستوى ولاية الجزائر، البليدة، بومرداس وتيزي وزو، يتراوح سنهم بين 18 سنة إلى 56 فما فوق، وقد تم استخدام استبيان كأداة لجمع البيانات، فتوصلت إلى النتائج التالية: أن الإدمان على الفيسبوك في الجزائر حقيقة ملموسة، ترتفع نسبة الإدمان عند الذكور مقارنة بالإناث، وعند الشباب مقارنة بالفئات العمرية الأخرى وعند الفئات المتعلمة أكثر من غيرها، يعتبر الحرمان العاطفي والعزوبة أحد مسببات الإدمان، وقد حاولت نسبة كبيرة من المدمنين الإقلاع من استخدام الفيسبوك دون جدوىItem اتجاهات تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي نحو الغش في الامتحانات في ضوء بعض المتغيرات -دراسة ميدانية(المرشد-مخبر القياس والإرشاد النفسي-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2015-04-04) زتشي, عبد الحفيظ; فارس, عليملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة اتجاهات تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي نحو الغش في الامتحانات في ضوء بعض المتغيرات، حيث تكونت عينة الدراسة من (127) تلميذاً وتلميذة، ولجمع المعلومات تم استخدام مقياس الاتجاه نحو الغش في الامتحانات لنبيل عمران وآخرون (1990)، وبعد المعالجة الإحصائية أسفرت الدراسة على النتائج التالية: -يملك تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي اتجاهات ايجابية نحو الغش في الامتحانات. -توجد فروق في اتجاهات تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي نحو الغش في الامتحانات تبعاً لمتغير الجنس. -توجد فروق في اتجاهات تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي نحو الغش في الامتحانات تبعاً لمتغير التخصص. -توجد فروق في اتجاهات تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي نحو الغش في الامتحانات تبعاً لمستوى تحصليهم الدراسي.