الدوريات والمجلات الأكاديمية
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Item Enseignement Du Fle Et Altérité(مجلة لغات ، تحليل الخطاب، والتداخل الثقافي لكلية اللغات الأجنبية جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2017-12-15) Outaleb-pellé, AldjiaNous avons précisément entrepris une étude des contenus du livre scolaire de l’élève de classe de terminale. Cette étude porte sur la présence et le choix des documents à exploiter dans une perspective d’apprentissage du FLE. En effet, apprendre une langue signifie apprendre une autre culture, c’est plonger dans un milieu étranger qui permet de mettre en relation la langue, la pensée et la culture, ce qui permet d’aboutir dans la culture de l’autre tout en respectant sa propre culture.Item Altérité Et Inter Culturalité En Contexte Bilingue Scolaire : Quelles Constructions, Quelles Représentations ? Eléments D’analyse à Partir De Récits D’apprenants Du Moyen(مجلة لغات ، تحليل الخطاب، والتداخل الثقافي لكلية اللغات الأجنبية جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2017-12-15) Elbaki, HafidaNous avons choisi d’élaborer notre réflexion et notre analyse autour de la thématique de l’interculturel dans le cadre scolaire bilingue, car l’école est bien évidemment l’espace éducatif primordial socle d’une société moderne dans laquelle se fait l’évolution. Quelles pratiques pédagogiques ? Sont –elles en mesure de faire naître chez les apprenants des capacités et des points de vue, une prise de conscience de leur culture et de la culture de l’Autre tout autant que la simple transmission d’un savoir ?