الدوريات والمجلات الأكاديمية
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Item المصطلح التداولي العربي القديم في ضوء اللسانيات التداولية الحديثة(مجلة ذخائر اللغة قسم علوم اللسان- جامعة الجزائر 02 أبو القاسم سعد الله, 2024-01-25) لعلاوي, فتيحةتأتي أهمية هذه الورقة البحثية من خلال التعريف بجهود علمائنا المتقدمين في مجال وضع المصطلح اللّساني، علما أنّ لهذا الأخير دور فعال في الفكر الانساني عامة والفكر اللّغوي خاصة، فلا يوجد علم قائم بدون مصطلحات يُبنى عليها ويعبّر عن مكنوناته، لهذا نجد العديد من العلماء والباحثين المتقدمين منهم والمحدثين، خاضوا في موضوع وضع المصطلح بصفة متباينة. Abstract The importance of this study comes from the definition of the efforts of our former scientists in the field of the elaboration of the linguistic term, knowing that the latter has a primordial role in human thought in general and linguistic thought in particular, there is no existing science without terms to support and express its connotations, for this reason we find many scientists and researchers, ancient and contemporary, in depth the subject of the elaboration of the term in a different way. Résumé L’importance de cette étude vient de la définition des efforts de nos anciens scientifiques dans le domaine d’élaboration du terme linguistique, sachant que ce dernier a un rôle primordial dans la pensée humaine en général et la pensée linguistique en particulier, il n’y a pas de science existante sans termes pour s’appuyer et exprimer ses connotations, pour cela nous trouvons de nombreux scientifiques et chercheurs, anciens et contemporains, approfondis le sujet de d’élaboration du terme différemment.Item L’analyse Instancielle Du Discours Préfaciel(مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات, 2021-06-19) Nassiri, Issam; Jaafar, KhalidLes instances énonçantes relèvent de ces éléments incontournables pour étudier le côté énonciatif de tout discours. Mais qu’en est-il lorsque ces instances sont actualisées dans le discours ? Gardent-elles le même statut ou celui-ci devient labile tout au long du discours ? Cet article cherche à dévoiler les différents statuts de l’instance énonçante (de production ou de réception) quand elle s’actualise dans le discours préfaciel. Il s’assigne comme objectif, également, à montrer la façon avec laquelle ce discours contribue à accomplir la didacticité. The Theory of Instances of Enunciation comes under these essential elements to study the enunciative function of various types of discourse. But what about when these instances are actualized in speech acts? Do they keep the same status or become susceptible to change throughout the speech? This article sets out to uncover the different statuses of the enunciating body (production or reception) when actualized in the prefacial discourse and gauge the extent to which it contributes to the accomplishment of didacticism
