أساليب الاتصال الأسري و علاقتها بالاضطرابات السلوكية والنفسية لدى المراهقين المتمدرسين – -القلق و السلوك العدواني- نموذجا.
No Thumbnail Available
Date
2017-12-10
Authors
واضح, غنية
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
مجلة المفكر-جامعة الجزائر2-أبو القاسم سعد الله-
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين أساليب الاتصال الأسري والاضطرابات السلوكية والنفسية لدى المراهقين المتمدرسين، القلق والسلوك العدواني نموذجاً، ومعرفة إن كان هناك فروق في أساليب الاتصال الأسري والقلق والسلوك العدواني تبعاً لمتغيرات الدراسة وهي الجنس، المستوى التعليمي للأب، المستوى التعليمي للأم، المستوى الاقتصادي للأسرة، وضعية الأم (تعمل، لا تعمل) تكونت عينة الدراسة من 370 طالب وطالبة متمدرس بالصف الثاني والثالث ثانوي.
Description
Keywords
أساليب الاتصال الأسري, السلوك العدواني, المراهقة, القلق, الأسرة
Citation
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States