Repository logo
 

تأثير إصلاح التعليم العالي نظام (ل م د)على التوافق النفسي الاجتماعي والرضا المهني لدى الاستاذ الجامعي

Simple item page
dc.contributor.authorعدلي, الحسين
dc.contributor.authorتمار, ناجي(مديرالبحث)
dc.date.accessioned2022-11-09T10:27:42Z
dc.date.available2022-11-09T10:27:42Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تأثير إصلاح التعليم العالي نظام " ل م د" على التوافق النفسي الاجتماعي والرضا المهني لدى الاستاذ الجامعي في الجزائر تحت ضوء متغيرات: الرتبة العلمية، الخبرة المهنية، الكلية، لتحقيق أهداف الدراسة تمّ تطبيق أداتي الدراسة على عينة قدرها 269 أستاذ جامعي بجامعة المسيلة في الجزائر مع استخدام المنهج الوصفي التحليلي الملائم لطبيعة الدراسة، وصمّم الباحث إستمارتين أولهاإستمارةالتوافق النفسي الاجتماعيوثانيا استمارة الرضا المهني كأداتين لجمع البيانات والمعلومات، توصّلت نتائج الدراسة الاْساسية بعد تطبيق الاستمارتينعلى عينة الدراسة إلى أنّ: _ مستوى التوافق النفسي الاجتماعي لدى الاستاذ الجامعي في ظل نظام"ل م د" متوسط، ومنخفض في مستوى الرضا الوظيفي، كذلك توصلت الدراسة الى انهلا توجد فروق ذات دلالة احصائية في مستوى التوافق النفسي الاجتماعي ومستوى الرضا المهني لدى الاستاذ الجامعي في ظل نظام " ل م د" يعزى لكل من متغير الرتبة العلمية، الخبرة المهنية و متغير الكليةar_AR
dc.identifier.urihttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2890
dc.language.isoArar_AR
dc.publisherUniversity of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد اللهar_AR
dc.subjectالأستاذ الجامعيar_AR
dc.subjectالتعليم العالي ــ إصلاحاتar_AR
dc.subjectالتوافق النفسي الاجتماعيar_AR
dc.subjectنظام (ل م د) ــ تعليم عاليar_AR
dc.subjectالرضا المهنيar_AR
dc.titleتأثير إصلاح التعليم العالي نظام (ل م د)على التوافق النفسي الاجتماعي والرضا المهني لدى الاستاذ الجامعيar_AR
dc.title.alternativeدراسة ميدانية على اساتذة جامعة المسيلةar_AR
dc.typeThesisar_AR

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
THESE DOCTORANT ADLI HOCINE.pdf
Size:
7.54 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.69 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

علوم التربية