الصعوبات الميدانية في انجاز البحوث الاجتماعية والانسانية من وجهة نظر الأساتذة الباحثين- دراسة ميدانية على مستوى جامعة اكلي محند اولحاج-البويرة-

Abstract

هدفت الدراسة الى التعرف على الصعوبات الميدانية لدى الاساتذة الباحثين في انجاز البحوث الاجتماعية والانسانية، فلقد أضحى البحث العلمي ركيزة أساسية في سياسات الدول خاصة المتقدمة بل اصبح له مكانة بارزة تقاس بها تقدم النهضة العلمية لتلك الدول ، حيث تعتبر المؤسسات الأكاديمية المراكز الرئيسية لهذا النشاط العلمي الحيوي، بما لها من وظيفة أساسية في تشجيع البحث العلمي وتنشيطه وإثارة الحوافز العلمية لدى الباحث والدارس حتى يتمكن من القيام بهذه المهمة النبيلة على أكمل وجه. لا أحد ينكر أن هناك اختلاف في البحث العلمي في العلوم التجريبية عنه في العلوم الإنسانية والاجتماعية، مما انجر عنه صعوبات وعراقيل تواجه الباحث العلمي في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية. وتعد انجاز البحوث الانسانية والاجتماعية الطريقة العلمية المنظمة التي تستخدم لدراسة الواقع الاجتماعي او الظواهر الاجتماعية ومحاولة الوقوف على الأسباب الجوهرية لحدوث الظاهرة، بغية التوصل إلى حقائق جديدة يمكن الاستفادة منها علميا وعمليا. وإذا كانت نتائج البحوث الاجتماعية تساهم في دراسة ومعالجة مشكلات الواقع الاجتماعي، فان الهدف من هذه المقالة هو استقراء واقع البحوث الاجتماعية في الجزائر بين النظرية والتطبيق.