Repository logo
 

فـعالية استخدام برمجية تثمين لقياس أداء طلبةذوي اضطراب طيف التوحد فيمقررالرياضيات للصف األول االبتدائي

Simple item page
dc.contributor.authorEffat Mahmoud, Shugdar
dc.contributor.authorZainab Suleiman, Hawsawi
dc.date.accessioned2025-09-25T13:31:28Z
dc.date.available2025-09-25T13:31:28Z
dc.date.issued2024-12-30
dc.description.abstractيهدف البحث الحالي الى التعرف على فعالية استخدام " برمجية تثمين" في قياس مستوى أداء الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد، في مهارات مقرر الرياضيات للصف الأول الابتدائي. ولتحقيق اهداف البحث اعتمدت الباحثتان المنهج شبه التجريبي بأسلوب المجموعة الواحدة ذات التطبيقين القبلي والبعدي، وقد تكونت العينة من (12) طالب من ذوي اضطراب طيف التوحد ومن ثم تقسيمهم الى مجموعتين (تجريبية واستطلاعية). حيث تراوح أعمارهم الزمنية بين (10:6) سنة، وتم تطبيق على العينة التجريبية استمارة قياس مهارات مقرر الرياضيات للصف الأول الابتدائي بطريقتين الاعتيادية (ورقة وقلم)، والمبرمجة " تثمين"(إعداد الباحثتان). وبعد القياس القبلي والبعدي توصلت نتائج البحث الى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات قياس أداء طلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في مهارات مقرر الرياضيات للصف الأول ابتدائي في القياسين القبلي والبعدي تبعا لمتغير الزمن والنتائج لصالح القياس البعدي، والتي اثبتت فعالية برمجية "تثمين" في قياس مستوى أداء طلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في مهارات مقرر الرياضيات للصف الأول ابتدائي.ar_AR
dc.identifier.issn1112-7475
dc.identifier.issnE-ISSN 2602-7240
dc.identifier.urihttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/9175
dc.language.isoArar_AR
dc.publisherالمجلة الجزائرية للتربية والصحة النفسية-التربية والصحة النفسية-كلية العلوم الاجتماعية جامعة الجزائر2 أبوالقاسم سعد اللهar_AR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectذوي اضطراب طيف التوحدar_AR
dc.subjectبرمجية تثمينar_AR
dc.subjectقياس مستوى الأداء الحاليar_AR
dc.subjectمقرر الرياضياتar_AR
dc.titleفـعالية استخدام برمجية تثمين لقياس أداء طلبةذوي اضطراب طيف التوحد فيمقررالرياضيات للصف األول االبتدائيar_AR
dc.title.alternativeThe Effectiveness Of Using "tathmeen” Software In Measuring The Performance Of Pupils With Autism Spectrum Disorder (asd) In The Mathematics Course Skills For The First Primary Gradear_AR
dc.typeArticlear_AR

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
the-effectiveness-of-using-_tathmeen”-software-in-measuring-the-performance-of-pupils-with-autism-spectrum-disorder-(asd)-in-the-mathematics-course-skills-for-the-first-primary-grade.pdf
Size:
851.15 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.69 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

المجلة الجزائرية للتربية والصحة والنفسية