المدرسة الجزائرية و الاستراتيجيات الأسرية
| dc.contributor.author | بورغدة, عائشة | |
| dc.contributor.author | بوزيدة, عبدالرحمان (مدير البحث) | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-24T12:31:57Z | |
| dc.date.available | 2022-05-24T12:31:57Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | حاولنا من خلال هذه الأطروحة تحليل الأبعاد المختلفة لوعي وممارسات الأولياءتجاه المدرسة وتفكيك هذه العلاقة إلى عناصرها المكونة المختلفة للتعريف على الإستراتيجيات وإظهار ما للأسرة من أثر في توفير فرص نجاح أكبر للأبناء وإبراز أهم العوامل المؤثرة في هذا السلوك أو ذلك مركزين على ما تبذله الأسر حسب موقعها الإجتماعي، في سبيل تمدرس أبنائها | ar_AR |
| dc.identifier.uri | http://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2080 | |
| dc.language.iso | Ar | ar_AR |
| dc.publisher | جامعة الجزائر02 أبو القاسم سعد الله | ar_AR |
| dc.subject | الأسرة | ar_AR |
| dc.subject | المدارس ــ الجزائر | ar_AR |
| dc.title | المدرسة الجزائرية و الاستراتيجيات الأسرية | ar_AR |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية في الجزائر العاصمة | ar_AR |
| dc.type | Thesis | ar_AR |