الرضا الوظيفي وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الجزائرية
| dc.contributor.author | لعراب, عبد الحليم | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-03T22:55:30Z | |
| dc.date.available | 2020-07-03T22:55:30Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | يهدف هذا البحث إلى التعرف على العلاقة الموجودة بين الرضا الوظيفي بأبعاده الأربعة المكونة له و المتمثلة في الرضا عن تقدير الذات و الرضا الحوافز و الرضا عن صيغة العمل و الرضا عن التعليمات مع الالتزام بالرضى بأبعاده الثلاثة المتمثلة في الالتزام المستمر و الالتزام المعياري و الالتزام العاطفي و انطلاقا من الفرضيات التي انطلقنا منها وجدنا في النتائج المتحصل عليها أنه ثمة فرضيات اتسمت بالقبول و أما الفرضية الأخيرة و هي السادسة ظلت مرفوضة. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/560 | |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.publisher | Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله | en_US |
| dc.subject | الجامعات ــ الجزائر | en_US |
| dc.subject | الرضا الوظيفي | en_US |
| dc.subject | الأساتذة الجامعيين | en_US |
| dc.title | الرضا الوظيفي وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الجزائرية | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |