الشباب والموسيقى الاكاديمية في مجتمع متغير دراسة ميدانية بالمعهد الجهوي لتكوين الموسيقي – الأغواط

Abstract

ترتكز هذه الدراسة بشكل رئيسي على الوقوف على انعكاس ممارسة الشباب للموسيقى الأكاديمية ومدى تأثيرها على قيمه ومبادئه ونمط عيشه، وماذا تقدم له اجتماعيا من خلال ولولجهم لمعاهد مختصة لدراسة الموسيقى دراسة منتظمة وأكاديمية، مبينة على أسس علمية يندرج منها جيل من الشباب متذوق للموسيقى وممارسا لها، كما يهمنا دراسة مدى انعكاس التغير الاجتماعي على ميول وقيم الشباب ونظرتهم للموسيقى الاكاديمية، ومدى تمسك الشباب بموروثهم الثقافي والحفاظ عليه . ومعرفة مدى أثر التنشئة الاجتماعية على نمط وسلوك الشباب واختيارهم وميولاتهم للموسيقى الأكاديمية. This study is mainly based on examining the reflectionofyoung people’s practice of academic music and the extent of its impact on their values, principles and lifestyle, and what they offer them socially through their entry into specialized institutes to study music, a regular and academic study, based on scientific foundations, including a generation of young people who are connoisseurs of music and practitioners of it. We are also interested in studying the extent to which social change reflects on the tendencies and values of young people and their view of academic music, and the extent to which young people adhere to and preserve their cultural heritage.And knowing the extent of the impact of socialization on the style and behavior of young people and their choice and tendencies to music.