النَّصُّ الأدبيُّ وإشكالات القراءة دراسة في: طبيعة النّصّ وإجراء المنهج من خلال النّصّ السّردي عند محمود المسعدي

Abstract

الأطروحة تناولت النص الإبداعي المسعدي السَّردي لأنموذجين نصيين: الأوَّل «حدَّث أبو هريرة قال...» والثَّاني هو كتاب «السُّدّ»، في طرح وجودي، وفق مناهج قراءة نقدية متنوعة؛ تأويلية، وبنوية، ووصفية، وثقافية. في (أبواب أربعة) تحتوي على: مدخل تعريفي مفاهيمي للنَّصُّ الأدبي: المقولات والنظريات من المنظوري النقدي العربي والغربي. كما شملت النَّص الأدبي السَّردي عموما وعرفت بالكتابة عند المسعدي إشكالية الانتماء أو التصنيف الأجناسي أوالنَّوعي من خلال النصين المذكورين. كما تناولت النص الأدبي و إشكاليات القراءة والتلقي(المفاهيم والمقولات النقدية والآليات والمناهج الإجرائية) وطرقت النص الأدبي السردي عند المسعدي والمنهج التأويلي من خلال تأويل بعض الشَّخصيات و الأحداث الواردة في العملين وختمت الأطروحة بنتائج، وملخص بلغة الرسالة، وملخص مترجم. This thesis dealt with two narrative texts written by al-Messadi: “Haddatha Abu Hurairah Qal” or “Abu Hurairah Said” and the book of “al-Sudd” or “The Dam”, according to various critical reading methods: interpretive, structural, descriptive, and cultural methods. It contains four chapters: An introduction to the literary text: statements and theories from Arab and Western critical perspectives. It also included the narrative literary text in general and showed the writing by Al-Masadi, the problem of belonging or gender classification through the two mentioned texts.

This thesis also dealt with the literary text and the problems of reading and receiving (concepts, critical statements, mechanisms and procedural methods). It discussed the narrative literary text by Al-Masadi and the interpretive approach through the interpretation of some characters and events contained in the two works. It concluded with results, an abstract in Arabic, and its translation in English