Repository logo
 

تشخيص أنماط التعلم لدى الطالب الجامعي . دراسة حالة :حول طلبة إدارة الموارد البشرية ، بجامعة معسكر

Simple item page
dc.contributor.authorلزرق، نوال
dc.date.accessioned2026-10-05T10:06:38Z
dc.date.issued2018-12-30
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة إلى توضيح أهمية تشخيص أنماط التعلم لدى الطلبة و إلقاء الضوء على الفروقات الفردية بين الطلاب، ولتحقيق أهداف الدراسة تم توزيع استبانه على عينة مكونة من 88 طالب وطالبة من مجتمع الدراسة المكون من 129 طالب تخصص إدارة الموارد البشرية بجامعة معسكر)، وتم الاعتماد على أداة الهيمنة الدماغية لهيرمان Herrmann Brain Dominance Instrument(HBDI) لقياس أنماط التعلم .حيث أشارت نتائج الدراسة إلى نقص تفعيل نمطي التعلم (الداخلي والخارجي ) لدى طلبة عينة الدراسة بالإضافة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين متغير الجنس و نمط التعلم الخارجي .
dc.identifier.issn2602-7402
dc.identifier.issnEISSN: 2676-1637
dc.identifier.urihttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/10480
dc.language.isoother
dc.publisherمجلة دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية- كلية العلوم الإنسانية-جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله.
dc.relation.ispartofseriesالمجلد: 18; العدد: 2
dc.subjectالتعلم الإجرائي
dc.subjectالتعلم الداخلي
dc.subjectالتعلم الخارجي
dc.subjectالتعلم التفاعلي
dc.subjectالجنس .
dc.titleتشخيص أنماط التعلم لدى الطالب الجامعي . دراسة حالة :حول طلبة إدارة الموارد البشرية ، بجامعة معسكر
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
تشخيص-أنماط-التعلم-لدى-الطالب-الجامعي-.-دراسة-حالة-_حول-طلبة-إدارة-الموارد-البشرية-،-بجامعة-معسكر.pdf
Size:
649.65 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية