مجلة المفكر
Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2421
Browse
315 results
Search Results
Item علاقة استراتيجيات المواجهة بنوعية الحياة بأبعادها لدى عمال مؤسسة سوناطراك " دراسة ميدانية"(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) هاجر بن عقيلةيهدف البحث الحالي إلى الكشف عن علاقة استراتيجيات المواجهة بنوعية الحياة بأبعادها لدى عمال مؤسسة سوناطراك وذلك على عينة قدرت بــــ: 40 عامل تم اختيارهم وفق أسلوب العينة العشوائية وخلصت النتائج الى وجود علاقة ارتباطية بمتغيري البحث حيث بلغ معامل الارتباط بيرسون (0.63) The current study aimed to explore the relationship between coping strategies and quality of life of Sonatrach corporation workers.This study was conducted on a sample of 40 workers selected using a random sampling method.The results revealed a correlation between the two study variables,with the Pearson correlation coefficient reaching (0.63).Item استراتيجيات المرأة العاملة تجاه التحصيل الدراسي للأبناء " دراسة ميدانية على مستوى الطور الابتدائي في المدارس الخاصة"(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) عبد الحفيظ بن عمارةتهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على الاستراتيجيات المتخذة من قبل المرأة العاملة اتجاه تحصيل أبنائها الدراسي في الطور الابتدائي في المدارس الخاصة وتحديدا تناولنا في الدراسة مدرسة نور الملاك الخاصة ومدرسة السلام بدالي إبراهيم وقد تكونت عينة الدراسة من 60 تلميذ في الصف الخامسة ابتدائي موزعين إلى 30 تلميذ من كل مدرسة وقد قسمنا العينة بالتساوي بين الذكور والإناث 15 تلميذة من كل مدرسة و15 تلميذ كذلك واستعملنا معدلات الفصل الأول والثاني للموسم الدراسي 2023/ 2024 وذلك بالاستعانة بالأساتذة حتى تمكنا من توزيع الاستمارة على التلاميذ الذين تتوفر فيهم شرط الأم العاملة " وأظهرت النتائج ما يلي: - أن المرأة العاملة تتخذ الإجراءات العقلانية لتحقيق نجاح أبنائها. - ساهمت المرأة العاملة في تحسين مستويات أبنائها التعليمية بدعمهم بالدروس الخصوصية. - تسعى المرأة العاملة لإلحاق أبنائها بالمدارس الخاصة لتحقيق التفوق في تحصيلهم الدراسي. The current study aimed to identify the strategies adopted by working women towards their children's academic achievement in primary school in private schools. Specifically, we studied Nour Al-Malak Private School and Al-Salam School in Dely Ibrahim. The study sample consisted of 60 students in the fifth grade of primary school, distributed into 30 students from each school. We divided the sample equally between males and females, 15 female students from each school and 15 male students as well. We used the rates of the first and second semesters of the 2023/2024 academic year, with the help of teachers, so that we were able to distribute the form to students who met the condition of a working mother. The results showed the following: -working women take rational measures to achieve the success of their children. - working women contributed to improving the educational levels of their children by supporting them with private lessons. -Working women seek to enroll their children in private schools to achieve excellence in their academic achievementItem الإستراتيجيّة التّدريسيّة للقيم العقائديّة في كتاب التّربيّة الإسلاميّة للسّنة الأولى متوسّط: بين النّظريات التّعليميّة والممارسات الإجرائيّة(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) عقيلة أرزقيتهدف المناهج التّعليميّة إلى إكساب المتعلّم مهارات لغويّة وخطابيّة تواصليّة، فضلا عن القيم المعرفيّة الدّينية منها والعلميّة والسّلوكيّة؛ وذلك لما تحويه من أسس تربويّة نظريّة وتطبيقيّة لبث القيم الإسلاميّة ولأهميّة ذلك، جاء هذا البحث الموسوم بـــ: " الإستراتيجيّة التّدريسيّة للقيم العقائديّة في كتاب التّربيّة الإسلاميّة للسّنة الأولى متوسّط: بين النّظريات التّعليميّة والممارسات الإجرائيّة" كاشفا عن مدى تأثير مقرّر كتاب التّربية الإسلاميّة في تلك المرحلة في تلاميذ السّنة الأولى ودوره في تكوين شخصيتهم عقائديّا وسلوكيّا، فكانت لنا هذه الإشكاليّة: كيف أسهم برنامج كتاب التّربية الإسلاميّة في تعزيز القيم الإيمانيّة لدى متعلّم السّنة الأولى متوسّط؟ وما مدى تجسيده لتلك القيم سلوكيا في محيطه الأسريّ والمدرسيّ؟ وسعينا منّا للإجابة عن ذلك، سنتتبّع المنهج الوصفيّ، فهو الأنسب لمثل هذه الدّراسة الّتي تروم إلى إبراز دور المناهج التّربويّة الجزائريّة ومدى فاعليّتها في صناعة جيل قيم ومبادئ دينيّة وإنسانيّة The educational curricula aim to equip learners with linguistic and communicative skills, along with cognitive values that encompass religious, scientific, and behavioral aspects. These curricula are grounded in both theoretical and practical educational foundations, Due to its significance, this research, titled "The Teaching Strategy of Doctrinal Values in the Islamic Education Book for First-Year Intermediate Students: Between Educational Theories and Procedural Practices," reveals the extent of the impact that the Islamic education curriculum has on first-year students; Thus, we posed the following issue: How has the Islamic education programme contributed to enhancing the faith values among first-year intermediate learners? To what extent does it manifest these values behaviorally in their family and school environments? In our endeavor to answer this, we will employ a descriptive methodology, as it is the most suitable approach for this study.Item جودة الحياة عند المسنين " دراسة مقارنة بين المقيمين في مركز العجزة والمقيمين مع عائلاتهم"(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) ناهد بلقاضيلقد شهدت الفترة الأخيرة اهتماما متزايدا في بموضوع سيكولوجية المسنين لما لهذه المرحلة العمرية من أهمية وما يلزمها من رعاية واهتمام، والتي لا تقتصر في كونها عملية بيولوجية تظهر أثارها في المظاهر الجسمية التي تطرأ على الفرد وإنما هي ظاهرة اجتماعية ونفسية، وقد أجريت العديد من البحوث العلمية فيما يتعلق بتحسين ظروف حياة المسن، كما أنشأت آلاف من المؤسسات الخاصة عبر العالم برعاية المسنين التي تقدم مختلف الخدمات لتلبية متطلباتهم، وللتعمق أكثر في الموضوع حاولنا من خلال هاته الورقة التقرب من المسنين من خلال دراسة لستة حالات من داخل مركز العجزة والمعوقين بباب الزوار وستة حالات من خارج المركز ممن يقيمون مع أهليهم وهذا للتعرف على جودة الحياة لديهم والكشف إن كان هناك فرق بين العينتين في جودة الحياة Recently, there has been an increasing interest in the psychology of the elderly due to the importance of this age group and the care and attention it requires, which is not limited to being a biological process whose effects appear in the physical manifestations that occur to the individual, but rather it is a social and psychological phenomenon. Many scientific researches have been conducted regarding improving the living conditions of the elderly, and thousands of institutions have been established for the care of the elderly that provide various services to meet their needs. To delve deeper into the subject, we tried through this paper to get closer to the elderly through a study of six cases from within the Bab Al-Zouar Center for the Elderly and Disabled and six cases from outside the center who live with their families, in order to identify their quality of life and to discover if there is a difference between the two eyes in quality of life.Item حماية الأطفال من التجنيد القسري في النزاعات المسلحة " دراسة تحليلية في ظل القانون العراقي والالتزامات الدولية "(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) أكرم زاده الكوردييتناول هذا البحث ظاهرة تجنيد الأطفال القسري في النزاعات المسلحة باعتبارها انتهاكاً جسيماً للقانون الدولي الإنساني وقانون حقوق الإنسان، من منظور قياس التوافق بين الإطارين الدولي والوطني في العراق. ويركّز على تحليل مدى انسجام التشريع العراقي مع الالتزامات الدولية ذات الصلة، ولا سيما اتفاقية حقوق الطفل وبروتوكولها الاختياري، واتفاقيات جنيف، ونظام روما الأساسي. اعتمدت الدراسة منهجًا تحليليًا مقارنًا يجمع بين تحليل النصوص القانونية ودراسة حالة العراق بعد 2003 لتوثيق أنماط التجنيد وأدوار الجماعات المسلحة، وتقييم الجهود الحكومية والدولية. خلصت النتائج إلى وجود بعض أوجه التوافق، إلا أن الإطار الوطني ما زال يعاني من فجوات تشريعية ومؤسسية تحد من فاعليته، مما يستدعي استكمال الإطار القانوني وتعزيز التنسيق المؤسسي. ويختتم البحث بتوصيات تشريعية وسياسية لتعزيز حماية الأطفال وضمان مواءمة التشريع الوطني مع المعايير الدولية This study examines the phenomenon of the forced recruitment of children in armed conflicts as a grave violation of international humanitarian law and international human rights law, focusing on the degree of alignment between the international and national legal frameworks in Iraq. It analyzes the extent to which Iraqi legislation complies with relevant international obligations, particularly the Convention on the Rights of the Child and its Optional Protocol, the Geneva Conventions and their Additional Protocols, and the Rome Statute. The research adopts a comparative analytical methodology, combining the examination of national and international legal texts with a case study of Iraq after 2003 to document recruitment patterns, the role of armed groups, and to assess governmental and international responses. The findings reveal partial legislative alignment, yet significant legal and institutional gaps remain—most notably the absence of explicit criminal provisions and effective monitoring mechanisms—necessitating the completion of the legal framework and the strengthening of institutional coordination. The study concludes with legislative and policy recommendations aimed at enhancing the protection of children from forced recruitment and ensuring the harmonization of national law with international standardsItem معالجة المادة العلمية في الكتابة التاريخية " الأهمية والآليات"(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) عبدالباسط قلفاط; عبدالقادر فلوح: إن ما يميز الباحث الأكاديمي بصفة عامة هو تحكمه في منهجية البحث العلمي، وهي العملية التي تمكنه من جمع واستغلال وعرض المادة العلمية التي حصل عليها من الوثائق والمصادر والمراجع؛ والبحث العلمي التاريخي يبدأ من اختيار الموضوع وينتهي إلى تحريره وضبط نتائجه، ويمر بعدة مراحل، لعل أبرزها مرحلة معالجة المادة العلمية. تعتبر هذه المرحلة من أصعب وأهم مراحل البحث في الدراسات التاريخية، حيث تتطلب جهدا عقليا، وتوظيفا لكل القدرات الذهنية وأدوات النقد، وعليها يتوقف حسن تقديم الوقائع التاريخية وتحليلها واستخلاص النتائج المناسبة؛ وعنوان هذه المرحلة الرئيسي هو: نقد وترتيب وتركيب المادة العلمية. تطرح هذه الورقة إشكالية رئيسة هي: كيف تسهل مرحلة معالجة المادة العلمية عملية الكتابة التاريخية؟ وما هي الشروط الأساسية لنجاح الباحث في هذه المرحلة؟ The distinguishing characteristic of academic researchers is their mastery of research methodology, which enables them to effectively collect, utilize, and present material obtained from documents, and sources. Scientific research goes through several stages, the most prominent of which is the stage of processing the scientific material. This stage is requiring concentration, mental effort, and the use of all mental abilities and critical tools. The proper presentation of historical facts, their analysis, and the extraction of appropriate results depend on it. This study proposes a major problem that is How to make tools for processing scientific material easier for historical writing? And what are the basic conditions for the success of the researcher in this stage.Item التحولات البنيوية في المجتمع الجزائري " مقاربة سوسيو اقتصادية للتفاعل بين رأس المال البشري والمؤسسات"(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) اسماعيل عــراب; حلمي دريدشيهدف هذا البحث إلى تحليل التحولات البنيوية العميقة في المجتمع الجزائري في مجالات الأدوار الجندرية، النظام التعليمي، سوق العمل، والتحول الديموغرافي، باستخدام منهجية تحليلية وصفية تعتمد على البيانات الإحصائية والمقاربات السوسيولوجية توصلت الدراسة إلى وجود فجوة بين التسارع التكنولوجي والتحولات القيمية من جهة، وبطء الاستجابة من جهة أخرى، كما كشفا النتائج عن تحول جوهري في أدوار المرأة، وأزمة في التعليم العالي نتيجة التوسع الكمي على حساب الجودة، وتفاوت في تبني نماذج العمل المرنة، وتأثير التحول الديمغرافي على البيئة الاجتماعية This recherche analyzes the profound structural transformation in Algerian society regarding gender roles, education system, labor market, and demographic structure, using a descriptive-analytical methodology based on statistical data and sociological approaches. The study a gap between technological acceleration and value transformation on one hand, and institutional sluggishness on the other. Key findings include significant changes in women's roles, a crisis in higher education due to quantitative expansion at the expense of quality, uneven adoption of flexible work models, and the impact of demographic transition on social structure.Item التنظيم الاجتماعي عبر المؤسسات التقليدية في منطقة القبائل " مقاربة سوسيولوجية لمنطقة تيزي راشد التابعة لولاية تيزي وزو"(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) نسيمة لالوش; محمد بومخلوفاعتمد المجتمع القبائلي تاريخيا على مؤسسات تقليدية عملت على تنظيم الأدوار والمسؤوليات المختلفة، التي أسهمت في استقراره واستمراريته. ويهدف هذا المقال إلى تقديم تحليل سوسيولوجي لهذه المؤسسات من خلال إبراز وظائفها التقليدية والرمزية في تنظيم العلاقات، وتعزيز التماسك، وصون الذاكرة الجمعية. وقد أظهرت النتائج أن هذه المؤسسات، رغم الضغوط الناتجة عن التغيرات الاجتماعية والثقافية الحديثة،لم تنقرض ولم تفقد حضورها، بل أبانت عن قدرة ملحوظة على إعادة تشكيل وظائفها وأدوارها بما يتناسب مع السياقات الجديدة.كما تبين استمرار بعض أشكال التضامن التقليدي مثل التويزة، وثـمشراط التي ما تزال تمارس كآليات فعالة للتكافل والتعاون بين الأفراد، وهو ما يعكس مرونتها البنيوية وقدرتها على التكيف. ومن ثم يمكن القول أنه رغم تراجع بعض وظائفها المباشرة أمام مؤسسات الدولة، فقد تمكنت هذه المؤسسات من التوفيق بين الاستمرارية والتكيف مع متطلبات التحديث. Historically, Kabyle society has relied on traditional institutions that organized social roles and responsibilities, contributing to its stability and continuity. This article aims to provide a sociological analysis of these institutions by highlighting their traditional and symbolic functions in regulating social relations,strengthening cohesion, and preserving collective memory. The results show that despite the pressures resulting from modern social and cultural transformations, these institutions have neither disappeared nor lost their significance. On the contrary, they have demonstrated a remarkable ability to reshape their functions and roles in accordance with new contexts. Furthermore, traditional forms of solidarity such as touiza and thimchrat continue to bepracticed as effective mechanisms of mutual aid and cooperation, reflecting their structural flexibility and adaptive capacity. . Thus, although some of their direct organizational roles have declined in favor of state institutions, these traditional structures have succeeded in reconcilingcontinuitywith adaptationto the requirementsof modernizationItem الملامح الاجتماعية في الجزائر أثناء الفترة الاستعمارية من خلال الانتاج الأدبي لـمحمد ديب(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) عبد الرزاق قشوانعاش المجتمع الجزائري أثناء الفترة الاستعمارية أوضاع غير مرضية، بسبب الممارسة الاستعمارية المقيتة، وتعتبر من أبشع الممارسات الظالمة وغير إنسانية طيلة الفترة الاستعمارية. فجرت تلك الممارسات قريحة الأديب الجزائري محمد ديب قريحته للكتابة، إن محمد ديب الابن البار لوطنه جعل من القلم وسيلة للدفاع عن تلك الممارسات المجحفة وهو نوع من أنواع المقاومة لصالح شعبه وضد الممارسات اللا إنسانية في ظل الاحتلال. يعبر الإنتاج الأدبي لمحمد ديب مظهر وملمح للوضع المزري الذي طالما وصفه الكثيرون من المؤرخين والأدباء والكتاب بكل أصنافهم وهذه الورقة البحثية أردت من خلالها إبراز الوضع الاجتماعي للمجتمع الجزائري تحت الاستعمار الفرنسي Algerian society experienced unsatisfactory conditions during the colonial period, due to abhorrent colonial practices, considered among the most heinous, unjust, and inhumane practices throughout the colonial period. These practices sparked the Algerian writer Mohamed Dib's creative potential. A loyal son of his country, Mohamed Dib used his pen as a means of defending these unjust practices, a form of resistance for his people and against the inhumane practices under occupation. Mohamed Dib's literary output reflects a manifestation and a glimpse of the dire situation that has long been described by many historians, writers, and authors of all stripes. Through this research paper, I sought to highlight the social situation of Algerian society under French colonialism.Item دبلوماسية السجناء الجزائريين في استمالة الشخصيات الفرنسية أثناء ثورة التحرير " دراسة في رسالة أحمد طالب الإبراهيمي إلى ألبير كامو"(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-12-28) وردة عييتناول المقال دور السجناء الجزائريين خلال ثورة التحرير في استمالة الشخصيات الفرنسية لدعم القضية الجزائرية، عبر تحليل رسالة أحمد طالب الإبراهيمي إلى ألبير كامو. تكشف الدراسة عن براعة الإبراهيمي في صياغة خطاب إنساني وسياسي، يبرز معاناة الجزائريين ويستهدف كسب تعاطف كامو. تسلط الدراسة الضوء على الأثر الدبلوماسي لهذه الرسائل في تعزيز الخطاب المناهض للاستعمار ودورها في بناء جسور بين المثقفين الجزائريين والفرنسيين The article examines the role of Algerian prisoners during the Liberation Revolution in appealing to French figures to support the Algerian cause, through an analysis of Ahmed Taleb Ibrahimi's letter to Albert Camus. The study highlights Ibrahimi's skill in crafting a humanistic and political message that underscores the suffering of Algerians while seeking Camus's sympathy. It sheds light on the diplomatic impact of such letters in strengthening anti-colonial discourse and building bridges between Algerian and French intellectuals