مجلة المفكر
Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2421
Browse
3 results
Search Results
Item العوامل المساعدة على انتشار الحرائق الرقمية ضمن الفضاء الافتراضي من وجهة نظر الشباب الجزائري (الفايسبوك أنموذجا)(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2024-12-21) بن خيرة محمد الأمينالهدف من هذه الورقة البحثية هو التعرف على الحرائق الرقمية والعوامل المساعدة انتشارها ضمن البيئة الافتراضية من وجهة الشباب الجزائري، بحيث تمثلت هذه الورقة البحثية في دراسة ميدانية، ركزنا فيها على كل من العامل التكنولوجي (الهوية المزيفة) والعامل الاجتماعي (فقدان المكانة الاجتماعية للشباب) ودورهم في انتشار الشائعات والأخبار الكاذبة عبر الفيسبوك، أما بالنسبة لأهم النتائج الخاصة بدراستنا فكانت كالآتي: 52.30% من مجموع المبحوثين الذين صرحوا بأنهم يصادفون الإشاعات عبر الفيسبوك، أكدوا على أن الحسابات الوهمية تعتبر من بين المصادر المروجة للإشاعات عبر الفايسبوك. 45.94% من مجموع المبحوثين الذين صرحوا بأن سبب نشر الإشاعات والأخبار الكاذبة عبر الفايسبوك يتمثل في حب إثبات الذات لناشريها، أجمعوا على أن الحسابات الوهمية تعتبر من بين المصادر المروجة للإشاعات عبر الفيسبوك The following study aims to identify Digital Fires and factors contributing to their spread within virtual space from the point of view of Algerian youth. This study consists of a field study in which we focused on both the technological factor (fake identity) and the social factor (loss of young people’s social status) and their role in spreading rumors and fake news via Facebook. The main findings of the study were as follows: %52.30of all interviewers who say they encounter rumors via Facebook confirmed that fake accounts are among the sources promoting Rumors via Facebook. 45.94 % of all interviewers who say the reason for spreading rumors and false news on Facebook was a love of self-proof to its publishers, unanimously agreed that fake accounts were among the sources that promoted rumors on Facebook.Item العوامل المساعدة على انتشار الحرائق الرقمية ضمن الفضاء الافتراضي من وجهة نظر الشباب الجزائري (الفايسبوك أنموذجا)(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2024-12-21) بن خيرة محمد الأمينالهدف من هذه الورقة البحثية هو التعرف على الحرائق الرقمية والعوامل المساعدة انتشارها ضمن البيئة الافتراضية من وجهة الشباب الجزائري، بحيث تمثلت هذه الورقة البحثية في دراسة ميدانية، ركزنا فيها على كل من العامل التكنولوجي (الهوية المزيفة) والعامل الاجتماعي (فقدان المكانة الاجتماعية للشباب) ودورهم في انتشار الشائعات والأخبار الكاذبة عبر الفيسبوك، أما بالنسبة لأهم النتائج الخاصة بدراستنا فكانت كالآتي: 52.30% من مجموع المبحوثين الذين صرحوا بأنهم يصادفون الإشاعات عبر الفيسبوك، أكدوا على أن الحسابات الوهمية تعتبر من بين المصادر المروجة للإشاعات عبر الفايسبوك. 45.94% من مجموع المبحوثين الذين صرحوا بأن سبب نشر الإشاعات والأخبار الكاذبة عبر الفايسبوك يتمثل في حب إثبات الذات لناشريها، أجمعوا على أن الحسابات الوهمية تعتبر من بين المصادر المروجة للإشاعات عبر الفيسبوك The following study aims to identify Digital Fires and factors contributing to their spread within virtual space from the point of view of Algerian youth. This study consists of a field study in which we focused on both the technological factor (fake identity) and the social factor (loss of young people’s social status) and their role in spreading rumors and fake news via Facebook. The main findings of the study were as follows: %52.30of all interviewers who say they encounter rumors via Facebook confirmed that fake accounts are among the sources promoting Rumors via Facebook. 45.94 % of all interviewers who say the reason for spreading rumors and false news on Facebook was a love of self-proof to its publishers, unanimously agreed that fake accounts were among the sources that promoted rumors on Facebook.Item The Impact of illegal immigration on Individual Identity and Education in the Mediterranean basin(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-06-04) بريم عبد القادر; أحمد ناشفThis paper comes in the context of examining the phenomenon of migration and illegal migration, which has become a worrying issue, both for the country of origin and for those receiving huge numbers daily, through all ports, especially seaports. We mention in particular the countries of North Africa, as they are located on the southern shore of the Mediterranean basin. It is natural for migration to be directed north, due to several considerations, including the desire of young people for a better life, compared to other migrations that are for the purpose of discovery, study, etc. Accordingly, it is incumbent upon us to provide an educational approach that is more effective, in the event of local investment in youth by activating educational programs that make the phenomenon of migration a normal matterl. تأتي هذه الورقة في سياق بحث ظاهرة الهجرة غير الشرعية، التي أصبحت موضوع مقلق، سواء بالنسبة للدولة المهاجر منها، أو تلك التي تستقبل أعداداً هائلة يوميا، عبر كافة المنافذ خاصة البحرية منها، ونذكر بالأخص دول شمال إفريقيا، بوصفها تقع في الضفة الجنوبية لحوض المتوسط. ومن الطبيعي أن تكون الهجرة متجهة إلى الشمال، نظرا لعدة اعتبارات من بينها رغبة الشباب في عيش أفضل، مقارنة مع بقية الهجرات التي تكون لغاية الاكتشاف، أو الدراسة وغيرها. وعليه يقع علينا تقديم سبيل تربوي يكون أنجع، في حال الاستثمار المحلي في الشباب عن طريق تفعيل برامج تربوية تجعل من ظاهرة الهجرة أمراً طبيعيا، ولكنه غير ملح لدرجة ركوب أمواج البحر والمغامرة المفضية للهلاك. فبرامج التربية هذه يمكن اقتراحها في المدراس والكليات ليس فقط لتعزيز الهوية، ولكن تقديم المعنى، وتعزيز بعض قيم العمل وربط الشباب بالتكوين على اختلافه