علم النفس
Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1964
Browse
126 results
Search Results
Item دراسة لغوية معرفية للتكفل بالطفل الأصم الخاضع للزرع القوقعي في الوسط الاستشفائي الجزائري(University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2015) بوسباعي, نجية; زردومي, محمد (مدير البحث)تحتوي مذكرتنا هذه على دراسة الجانب اللغوي و المعرفي لدى الطفل الأصم الخاضع للزرع القوقعي بتطبيق بطارية فهم و وضوح الكلام السمعي DUMONT ANNIE و تم تطبيقها على 30 حالة : 10 حالات من عنابة، 10 من تلمسان و 10 حالات الباقية الباقية من بني مسوس مباشرة بعد سنة من العملية الجراحية ثم اعادة تطبيقها عند دخولهم للتحضيري و تبيين لنا أن كل ما ارتفع معه المستوى اللغوي بنسبة لهذه الفئة من الأطفال.Item دراسة ارغنومية للإتصالات الوظيفية بين الطبيب و الممرض أثناء نشاط التسيطر الطبي في وحدة الإنعاش(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2015) مزياني, كتيا; زاهي, شهرزاد(مدير البحث)تندرج هذه الدراسة ضمن الدراسات التي تهتم بأمن المريض في المؤسسات الاستشفائية. بالاعتماد على المنهجية الأرغنومية لدراسة الوضعيات العملية الفعلية، حاولنا تسليط الضوء على الاتصالات الوظيفية المتبادلة بين الطبيب و الممرض أثناء نشاط التسطير الطبي في وحدة الانعاش.كشفت الدراسة الأولية للبحث أن وضعيات العمل في وحدة الانعاش تتصف بالديناميكية و الجماعية في العمل. أما بالنسبة للشكل الرسمي للاتصالات الوظيفية المتبادلة بين الطبيب و الممرض فهو من الشكل الكتابي و لقد صممت الدارة وثائق خاصة بذلك. أما الدراسة الأساسية فقد بينت استعمال الشكل الشفهي الى جانب الشكل الكتابي في الاتصالات. و هذا ما جعل الفرقة الاستشفائية تبذل جهودا أكبرللبحث و الحصول على المعلومات، و تتوسع لتدمج الطبيب الداخلي و عائلة المريض في الفرقة المسؤولة عن المريض الذي يتأثر علاجه سلبيا بغياب الاتصالات الكتابية في ظل تغير المتدخلين عليه.Item إضطرابات الإدراك البصري عند الإدراك البصري الفص الصدغي المقاوم للأدوية : دراسة مقارنة من خلال تطبيق الرورشاخ(Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2014) معمري, عبد الحميد; عرعار, فاطمة ( مدير البحث )عالجت الدراسة موضوع الصرع وإضطرابات الإبصار ، من خلال التطرق لمفاهيم الإبصار و الإدراك البصري و أنواع الإضطرابات البصرية ، و أعراض الفص الصدغي ، ثم إنتقلت إلى موضوع الإختبارات الإسقاطية و إختبار الرورشاخ .Item علاقة أساليب المعاملة الوالدية (التحكم السيكولوجي والاستقلال ــ التقيد) ببعض أبعاد الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالسنة الرابعة متوسط [مصدر نصي غير مخطوط](Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2012) ميلودي, العالية; بدرينة, محمد العربي ( مدير البحث )تطرقت في هذا الموضوع إلى علاقة أساليب المعاملة الوالدية (التحكم السيكولوجي والاستقلال - التقيد ) ببعض أبعاد الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالسنة الرابعة متوسط، حيث اعتمدت في البحث على اختبار "شافير" لقياس أساليب المعاملة الوالدية واختبار الصحة النفسية للمراهقين. كان عدد أفراد العينة 100 تلميذ وتلميذة، اعتمدت على النظام الإحصائي SPSS لقياس معاملات الارتباط، حيث خلصت النتائج إلى: بالنسبة للتحكم السيكولوجي الوالدي وأبعاد الصحة النفسية (الأمارات العصبية، العيوب الجسمية، الإحساس بعدم الاتساق وعدم النضج السلوكي) R= ,08، ,15، ,12، -,17. أما بالنسبة للاستقلال - التقيد الوالدي وعلاقتها مع نفس أبعاد الصحة النفسية حسب الترتيب السابق فكان R= ,04، ,02 ، ,03 ، ,07. ودرجة حرية df= 98. ومعاملات الارتباط الثمانية غير دالة إحصائيا، وبالتالي عدم تحقق الفرضيات وهذا راجع إلى عدة عوامل من بينها فترة المراهقة، ظروف تمدرس المتعلمين، المستوى الفكري والمعرفي للمتعلمين.Item أهمية الأرغونوميا التصحيحية في التخفيف من حوادث العمل(University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2012) سعدي, لمياء; بوسنة, محمود(مدير البحث)تهدف الدراسة إلى كشف أسباب حوادث العمل المتعلقة بالسقوط من مراكز الحراسة و إقتراح الحلول المناسبة لتقليل منها و قد طبقت علي فئة من عمال مؤسسة عامة (سونطراك) حيث تم تسجيل سقوط عدد معتبر من الحراس و ذلك لإرتفاع المكان أو لعدم توفر الشروط الملائمة لراحة و إستقرار الموظف .Item التوافق الأسري وعلاقته بالكفاءة المهنية للمرأة العاملة(Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2015) يعقوبي, خديجة أسماء; بلميهوب, كلثوم ( مدير البحث )إن موضوع المرأة / العمل، يطرح تساؤلات عديدة حول المرأة / الأسرة؛تهتم الدراسة الحالية بمحاولة فهم نوع العلاقة بين التوافق الأسري والكفاءة المهنية للمرأة العاملة، نظرا لتأثير عمل المرأة المهني في تغيير وضعية المرأة خاصة، وبناء الأسرة عامة، ولو أن الأمر يختلف باختلاف الطبقة الاجتماعية، ونوع العمل من جهة، وكذا مدى الأهمية التي توليها المرأة لعملها، مما يجعلها تستثمر وقت أطول وجهدا أكبر في سبيل نجاحها وتحقيق كفاءتها في المهنة، باعتبار الكفاءة مفهوم يتضمن تنظيم العمل وتخطيطه وكذا الابتكار والقدرة على التكيف مع النشاطات، من خلال التساؤل العام الآتي: هل هناك علاقة بين تحقيق التوافق الأسري والكفاءة المهنية للمرأة العاملة؟ وللإجابة على الاشكالية من خلال الدراسة التطبيقية اعتمدنا المنهج الوصفي مستعينين في ذلك بتطبيق استبيانين كأداة لجمع البينات.وضمت عينة البحث 104 امرأة عاملة باختلاف الفئات العمرية و الحالات المدنية، وكذا بتنوع أماكن وطبيعة العمل بولاية الجزائر.Item تصورات الأمومة لدى المرأة الحامل وعلاقتها بطبيعة التقمصات الأنثوية : دراسة عيادية لسبعة حالات(Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2015) قوفي, ليلى; بن حالة, نصير ( مدير البحث )هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأسباب التي يمكن أن تكون وراء اختلاف تصورات الأمومة بين النساء، باعتبار أن التصورات هي التي تحدد سلوك الأم لاحقا مع طفلها و بالتالي العلاقة أم-طفل المستقبلية، التي كما هو متعارف عليه أساس البناء النفسي السليم للفرد.و بالرجوع إلى التحليلي النفسي الذي يعتبر الإطار النظري المرجعي لهذه الدراسة، تؤكد البحوث و الدراسات على الارتباط بين الأنوثة و الأمومة، و من هذا المنطلق كانت إشكالية البحث هي التساؤل عن وجود علاقة بين تصورات الأمومة لدى المرأة الحامل و التقمصات الأنثوية. اعتمدت الدراسة على المنهج العيادي القائم على دراسة الحالة، حيث شمل سبعة حالات متكونة من نساء حوامل للمرة الأولى ، و اعتمدنا على دليل المقابلة النصف موجهة لإستقصاء تصورات الأمومة " IRMAG "، و اختبار الروشاخ للكشف عن التقمصات الأنثوية. خلصت هذه الدراسة إلى وجود علاقة بين تصورات الأمومة و طبيعة التقمصات الأنثوية.Item تقويم الكفايات الإشراف من وجهة نظر أساتدة التعليم المتوسط(Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2014) قريشي, محمد غزالي; ابراهيمي, ابراهيم ( مدير البحث )ملخص الدراسة هدفت هده الدراسة الموسومة ب:تقويم كنفايات الإشراف ا لتربوي من وجهة نظر أساندة التعليم المتوسط. إلى معرفة الكفايات الواجب توفرها لدى المشرف التربوي ومدى المام وتمكن مشرف منها وتمحورت المشكلة في السؤال الرئسي الآتي _ما درجة ممارسة كفايات اشراف للمشرفين التربويين من وجهة نظر أساتدة التعليم المتوسط ؟ وللاجابة عنها صيغت الفرضية الآتية : _ درجة ممارسة كفايات الاشراف التربوي للمشرفين التربويين أقل من مستوى الاتقان والمحدد ب:80℅ وبعد الاختبار تم التوصل الى ان الكفايات الممارسة من قبل المشرفين كانت أقل مما يؤكد صدق الفرضية وبالتالي ضرورة زيادة الجهد والمعرفة للمشرفين التربويين بهده الكفايات للقيام بدورهم على الوجه الافضلItem مدى تأثير استعمال تكنولوجيات الاعلام والاتصال على أداء موظفي الادارات الجامعية : دراسة استكشافية لأراء موظفي جامعة الجزائر2 وجامعة هواري بومدين(Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2015) فلاق, وهيبة; بوسنة, محمود ( مدير البحث )تناولت هذه الدراسة واقع استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال وأثره على مختلف جوانب أداء موظفي الإدارات الجامعية من حيث تحسينه للأداء والاتصال وكذا الضغوطات والعراقيل المواجهة من طرف الموظفين أثناء أدائهم لمهامهم باستعمال هذه التكنولوجيات. ولقد توصلت الدراسة إلى أن واقع استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال متدني، في حين أنه لو كان استعمالها جيد سيسهم في أداء المهام والواجبات بالإدارات الجامعية بشكل جيد، وبالتالي يرفع مستوى الأداء البشري ويحقق بدرجة كبيرة فعالية الاتصال سواء الخارجي والداخلي إلا أن عدم توفرها بالشكل الكافي كما ونوعا يحول دون الاستفادة منها في الإدارات الجامعية، كما أنه نجد أن موظفي الإدارات الجامعية يواجهون ضغوطات ومعوقات أثناء استخدام تكنولوجيات الإعلام والاتصال المتوفرة في أداء المهام والوجبات وتحقيق أهدافهم في العمل. لنختم الدراسة بمجموعة من الاقتراحات والتوصيات في صالح الإدارات الجامعية.Item دور أساليب التدريس في التربية الخاصة على تحسين مهارة القراءة لدى فئة الأطفال ذوي التخلف العقلي البسيط(Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2015) سقادي, لويزة; بن نابي, نصيرة ( مدير البحث )قامت الباحثة باستخدام المنهج التجريبي تصميم شبه تجريبي، قد اعتمدت على مجموعة واحدة بقياس قبلي وبعدي حيث قامت بقياس مهارة القراءة قبل وبعد تطبيق البرنامج المتضمن لأساليب في التربية الخاصة. تضمنت عينة الدراسة 8 أطفال من ذوي التخلف العقلي البسيط بالمركز النفسي البيداغوجي "بسمة" بالجزائر تتراوح أعمارهم بين (8-13) سنة. تمثلت أدوات الدراسة في اختبار رسم الرجل ومقياس مهارات القراءة للمتخلفين عقليا وبرنامج يتضمن أساليب التدريس في التربية الخاصة (من إعداد الباحثة). استعملت الباحثة أسلوب الحساب الآلي SPSS. تم تحقيق كل الفرضيات المطروحة في دراستنا.