علم النفس
Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1964
Browse
3 results
Search Results
Item برامج التدريب وعلاقتها بحوادث العمل(جامعة الجزائر 02 أبو القاسم سعد الله University of Algiers 2 Abou El Kacem Saadallah, 2018) بوغلوم, محمد; بوطاف, مسعود (مدير بحث)هدفت الدراسة الى التحقق من مدى وجود علاقة او عدمها بين البرامج التدريبية والوقاية من حوادث العمل لدى الافراد العاملين بالمؤسسة الوطنية للسيارات الصناعية بالرويبة. صمم استبيان من طرف الباحث مكون من خمسة محاور اربع منها متعلقة ببرامج التدريب والخامس متعلق بحوادث العمل، تم اختيار عينة متكونة من مائة وثلاثين عاملا طبق عليها الاستبيان وبعد المعالجة الإحصائية لمخرجات برنامج الحزمة الإحصائية في العلوم الاجتماعية SPSS خلصت الدراسة الى النتائج التالية. - هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين حصر الاحتياجات التدريبية وحوادث العمل - هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين كفاءة المدرب وحوادث العمل - هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين نجاعة الوسائل والأساليب التدريبية وحوادث العمل هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين تحيين التدريب على التكنولوجيا الجديدة وحوادث العملItem الرضا الوظيفي و علاقته بالميول المهنية لدى عمال الجزائرية للمياه بتمنراست(Algiers 2 University Abou El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2016) بن علي, مبروكيمكن حصر إشكالية البحث في التساؤل التالي: هل هناك علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين الدرجة الكلية للميول المهنية ومستوى الرضا الوظيفي لدى عمال الجزائرية للمياه بولاية تمنراست؟ استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي،استخدم الباحث أسلوب المسح الشامل لمجتمع الدراسة الذي تكون من(125) عامل.ولقد استخدم أداتي*مقياس الرضا الوظيفي المعد من طرف ( رياض علي القطراوي) مقياس الميول المهنية المعد من طرف ( وائل محمود عياد ,2011)وأشارت نتائج الدراسة إلى أنه لا توجد فروق في الرضا الوظيفي والميول المهنية دالة إحصائيا حسب الجنس والسن والمستوى التعليمي، وخلصت نتائج البحث الى عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بينهما لدى عمال الجزائرية للمياه بولاية تمنراست .Item تقييم إدارة الوقت لدى الإطارات الإدارية في الجزائر(Algiers 2 University Abou El Kacem Saadallahجامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2015) العربي, عائشةهدفت الدراسة إلى تقييم إدارة الوقت لدى الإطارات الإدارية في الجزائر، من خلال التعرف على مستوى إدارة الوقت لديهم بالاعتماد على مضيعات الوقت المتعلقة بالتخطيط، التنظيم، التوظيف، الإشراف والتوجيه، الاتصالات، صنع القرارات، والرقابة. وذلك طبقا للمتغيرات الشخصية كالجنس، السن، المؤهل العلمي، الرتبة المهنية، وسنوات الخبرة في العمل. لهذا الغرض طبق الاستبيان على عينة عشوائية من الإطارات الإدارية الجزائرية مكونة من 112 فردا، موزعين بين مدراء، رؤساء أقسام، رؤساء مصالح ومتصرفين إداريين. وقد بينت نتائج الدراسة أن مستوى إدارة الوقت لديهم مابين متوسط وعالي حسب سلم تقييم مستوى واقع إدارة الوقت لمجالات الدراسة من نظرة الإطارات تجاه الوقت ومضيعات الوقت المختلفة، وأشارت أيضا إلى وجود علاقة بين مضيعات الوقت ومستوى إدارة الوقت تعيق أداء العاملين، حيث كلما ارتفع وجود هذه المضيعات انخفض مستوى إدارة الوقت والعكس، كما أشارات النتائج إلى عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الإطارات العاملين في الإدارة الجزائرية حول مستوى إدارة الوقت تعزى إلى متغيرات: الجنس، السن، المؤهل العلمي، الرتبة المهنية، وسنوات الخبرة في العمل.