مجلة الدراسات التاريخية
Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2451
Browse
Search Results
Item التعليم العربي الإسلامي والفرنسي إبان الحقبة الاستعمارية ـ الجزائر أنموذجا(مجلة الدراسات التاريخية -قسم التاريخ كلية العلوم الانسانية, 2021-12-30) رابح, محمد; الجيلالي, بلوفة عبد القادريتخذ الاستعمار عدة أشكال في هيمنته على الدول، وأخطرها الهيمنة التعليمية الثقافية، الاجتماعية، الدينية، ولعل الدارس لتاريخ الجزائر لاحظ أن فرنسا حاولت بكل الطرق نشر مجموعة من المفاهيم المبنية على مبدأ الفرنسة والذي يقابله التجهيل وفتح باب الأمية على مصرعه الواسع، وبالفعل حافظ المصلحون على التعليم العربي الإسلامي ودافعوا عنه لأنه الركيزة الأساسية وقوام المجتمع الجزائري، ولكن فرنسا حاربته بشتى الطرق، وجعلت من التعليم الفرنسي حلقة لمحاربته وتعتيم الضوء عليه، وهذا ماسوف نوضحه في مقارنة بين التعليمين العربي والفرنسي، لكي يدرك الدارس لتاريخ الجزائر الغاية من كل تعليم ومدى الحقد الفرنسي على شعب الحضارة الإسلامية Colonialism takesmany forms in its domination of states, and the most dangrous of which is the educational, cultural, social and religious domination. So, the learner who study the history of Algeria noted that France tried in everyway to spread a set of concepts based on the principle of being French which is confronted by the ignorance and opening the door to illiteracy for itswidespead. And indeed, the refor merspreserved and defended the Arab-Islamic educations inceitis the essential pillar and the basis of algeria society. However, French foughtit in varions way, and it made the French education as a link to light it an to dim the light on it. So this is what wewill explain in the comparison between the Arab and French education. So that the learner of the history of Algeria realizes the parpose of all education and also the extent of the French grudge against people of the Islamic civilization Enter your abstract here (an abstract is a brief, comprehensive summary of the contents of the article).Enter your abstract here (an abstract is a brief, comprehensive summary of the contents of the articleItem القصور الصحراوبة .. قصر تاجموت انموذجا(مجلة الدراسات التاريخية -قسم التاريخ كلية العلوم الانسانية, 2021-12-30) بن سعيدان, محمدموضوع ورقتنا البحثيّة استقصاءلجوانب الحياة في قصر تاجموت، نستهدف في ختامه بيان موقعية القصر خلال العصرين الحديث والمعاصر، داخل دائرة الاطلس الصّحراوي، من خلال مقاربةمصدريّة لتاريخ نشأته، واستقصاء الجوانب المعماريّة، الاجتماعيّة، الاقتصاديّة والواقع الثّقافيّ الذي ميّزه وقتذاك، وصولا إلى دوره الاستراتيجيّ طيلة الفترة المعاصرة، وما كان من الاحتلال الفرنسيّ للمنطقة، ثمّ ردّ فعل السّاكنة وما كان من أمر المقاومة. وقد وقفنا -بعد الحفر في الرحلات الحديثة والمعاصرة- إلى أنّ نشأة القصر قد لا تبدو بالسّهولة التي نتوقع، إذ الأمر يحتاج إلى علماء الآثار لتحديد تاريخها بدقّة، وذلك في ظل غياب المعطيات المصدريّة، وذلك ينسحب على الجوانب الحيواتيّة الأخرى، عدا ما كان من رحلات غربيّة تكشّفت القصر من الدّاخل، الأمر الذي يستدعي مزيد البحث والنّكت، واستدعاء علوم أخرى، قصد الخروج بفكرة عامة عن حيثيات القصر. أمّا ما تعلّق بالفترة المعاصرة -الاستعمارية خصوصا- فقد أدّى القصر دور مهمّا خلال الثورة التّحريريّة، كونه كان نقطة تقاطع لقوافل المجاهدين جيئة وذهابا نحو منطقة جبال القعدة، الأمر الذي حمل المستعمر على إقامة السجون والمحتشدات هناك The subject of the article is an attempt to investigate aspects of life in Tajmot Palace, through a source approach to its history, and to investigate the aspects that distinguished it. The emergence of the palace requires archaeologists to determine its history accurately, in the absence of source data, and this applies to other aspects of life, except for the Western trips that revealed the palace from the inside. As for the contemporary period - colonial in particular - the palace played an important role during the revolution Liberation, as it was an intersection point for the convoys of the Mujahideen coming and going towards the AlQa’dah Mountains, which prompted the colonizer to set up prisons and camps there