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Item Übersetzung als Bindeglied zwischen Sprachen, Kulturen und Fachbereichen(Aleph. Langues, médias et société, 2020-04-04) NOUAH, MohamedThis article aims to show the role of translation as a link between languages and cultures. Language is indeed a system of signs, but it is above all a means of communication with others either orally or in writing. The Fact that it is impossible to learn all world languages makes the translation a very important tool. Nowadays, modern research in this field focuses more on teaching and learning translation as a mean of connecting of languages, cultures, communities and research areas. In order to reach this objective, it is necessary not only to involve the activity of the learner himself or herself, but also to have specific methods and techniques to promote translation competence among learners and to improve the teaching and learning process of translation as a subject matter at university.Item Support pédagogique(University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2022) NOUAH, MohamedDidaktik ist eine Wissenschaft, die sich mit dem Lehr- und Lernprozess beschäftigt. Sie umfasst dazu Tätigkeiten, Fertigkeiten, Lehrmethoden, Lehrmaterialien und Auswertungsmittel. Daraus konzentriert sie sich auf Grundpositionen des Lernens als sozial- menschlicher Tätigkeit. Didaktik als sprachlich- pädagogische Wissenschaft beschreibt und untersucht den Unterrichtsprozess in Hinblick auf seine Ziele, Inhalte und seine Gestaltung unter Aspekt einer rationell- pädagogischen Tätigkeit und einer effektiven Lerntätigkeit. Didaktik des FSUs (DaF-Unterrichts) gehört also zu der pädagogischen Disziplin, denn sie untersucht die Bildungs- und Erziehungsaufgaben bzw. die verschiedenen Lehr- und Lerntätigkeiten, um eine bestimmte Fremdsprache zu beherrschen Abstract:Didactics is a science that focuses on the teaching and learning process. It includes activities, skills, teaching methods, teaching materials and evaluation tools. From this, it concentrates on basic positions of learning as a social-human activity. Didactics as a linguistic-pedagogical science describes and examines the teaching process in view of its objectives, the contents and the design from the aspect of a rational-pedagogical activity and an effective learning activity. Didactics of German as Foreign Language teaching therefore belongs to the pedagogical discipline, since it examines the formation and educative tasks or the various teaching and learning activities in order to master a particular foreign language الملخص:تعرف تعليمية اللغة على انها علم يختص بعملية التعليم و التعلم. حيث يشمل الانشطة و المهارات و طرق التدريس و المواد التعليمية و ادوات التقييم. و من هذا المنطلق تركز تعليمية اللغة على المواقف الاساسية للتعلم كنشاط اجتماعي و انساني و ذلك بفحص الاهداف و المحتويات و تصميمها في اطار النشاط التربوي العقلاني و نشاط التعلم الفعال. لذا فان تعليم و تعلم لغة اجنبية هو جزء من الانضباط التربوي، لأنه يدرس المهام التعليمية و التعلمية و انشطة التدريس المختلفة، بغية اتقان لغة اجنبية معينة وفق المقاييس و المعايير الهادفةItem Support pédagogique(University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2022) NOUAH, MohamedForschungsmethodik ist als kritische Aktivität bezeichnet, die für Forschungsprodukte gilt. Forschungstechniken werden dabei als konkrete Verfahren zum Sammeln, Reduzieren und zur Datenanalyse angesehen. Wissenschaftliche Forschung ist in dieser Hinsicht als eine Form der Forschung zu verstehen, die darauf abzielt, auf bekannte Probleme der Realität mit kontrollierbarem Wissen auf der Grundlage empirischer Erkenntnisse, d.h. realer Daten, Beobachtungen, Datensätze und Ereignisse, zu reagieren, indem die Zustände, die von bestimmten Eigenschaften der untersuchten Objekte / Subjekte, angenommen werden. Darüber hinaus kann die wissenschaftliche Forschung als Prozess betrachtet werden, bei dem beobachtbare und überprüfbare Daten aus der Welt um uns herum mit den Sinnen gesammelt werden, um Ereignisse zu beschreiben, zu erklären und vorherzusagen. Abstract: Research methodology is termed as a critical activity that counts for research products. Research techniques are seen here as concrete procedures for collecting, reducing and analyzing data. In this regard, scientific research can be conceived as a form of research that aims to respond to known problems of reality with controllable knowledge based on empirical knowledge, i.e. real data, observations, data sets and events, by adopting the conditions that are assumed by certain properties of the objects / subjects under study. Moreover, scientific research can be viewed as the process of collecting observable and verifiable data from the world around us using the senses to describe, explain and predict events. الملخص:تعرف منهجية البحث على انها علم يختص بدراسة كل ما يتعلق بالبحث العلمي، اماتقنيات البحث فهي تلك الاجراءات الملموسة لجمع البيانات و تحليلها. لذا يعتبر البحث العلمي شكلا من اشكال البحث، الذي يهدف الى دراسة الواقع باستعمال المعرفة التجريبية،التي يمكن التحكم فيها من ملاحظات و بيانات و حقائق و احداث.و من هذا المنطلق يفهم البحث العلمي على انه عملية علمية تتعلق بجمع البيانات، التي يمكن ملاحظتها و دراستها و تحليلها، بغية التأكد من صحتها و الاستفادة منها او من اجل معالجتها و اقتراح بديل لها و استغلالها بطريقة ناجحة وناجعة