Repository logo
 

الرسائل والأطروحات الأكاديمية

Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1845

يسمح هذه المجموعة الأعمال الأكاديمية بالحفاظ والأرشفة واسترجاع والوصول الى كل الرسائل الجامعية وأطروحات الدكتوراه المجازة في جامعة الجزائر 2 ؛ وتشمل كل تخصصات الجامعة الحالية والمستقبلية

Browse

Author: search.filters.author.خلايفية, محمد (مدير بحث)Subject: search.filters.subject.التعليم الثانوي

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    الذكاء الإنفعالي و علاقته بالتوافق النفسي الإجتماعي و التحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي
    (University of Algiers 2 Abou El Kacem Saadallah جامعة الجزائر 02 أبو القاسم سعد الله, 2019) ياحي, جمال; خلايفية, محمد (مدير بحث)
    تناولت الدراسة الذكاء الانفعالي وعلاقته بالتوافق النفسي الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي وهدفت الى التعرف على طبيعة العلاقة بين الذكاء الانفعالي وعلاقته بكل من التوافق النفسي الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي، استخدم الباحث المنهج الوصفي ، وبالاعتماد على مقياسي الذكاء الانفعالي من إعداد فاروق السيد عثمان ومحمد عبد السميع رزق ( 2002 ). والتوافق النفسي الاجتماعي لإبراهيم سهير (2004 )، بلغ حجم عينة الدراسة الأساسية ( 439 ) تلميذا وتلميذة، وأظهرت الدرسة النتائج التالية: - وجود علاقة ارتباطية قوية بين الذكاء الانفعالي والتوافق النفسي الاجتماعي لدى لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي . - وجود علاقة ارتباطية قوية بين الذكاء الانفعالي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي عند مستوى. - وجود علاقة ارتباطية قوية بين الذكاء التوافق النفسي الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي. - وجود علاقة ارتباطية قوية بين درجات مقياس الذكاء الانفعالي ودرجاتهم في مقياس التوافق النفسي الاجتماعي وفي درجات التحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي .
يجب على المستخدم قبول ترخيص الاستخدام في نهاية الأمر الذي يلزمه إلى: • الإشارة، في أي اقتباس، إلى مصدر العمل واسم (أسماء) المؤلف (المؤلفين) ؛ عدم تعديل أو تحويل أو تكييف العمل (بما في ذلك تلخيصه) ، دون إذن صريح من المؤلف ؛ • عدم استخدام العمل لأغراض تجارية (أي، مع نية أو غرض أساسي هو الحصول على مزايا الأعمال التجارية أو التعويض المالي) ؛ • لا تستخدم العمل بطريقة تتداخل مع استغلالها بطرق أخرى.