الدوريات والمجلات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2413
Browse
3 results
Search Results
Item وظيفة اللغة في فلسفة لودفيج فيتجنشتين(المجلة المغاربية للمخطوطات-مخبر المخطوطات-كلية العلوم الانسانية جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2023-01-01) الوشفون، عبد النورWittgenstein's method of analysis, specifically in the logical-philosophical message, was based on the return of what is a compound to its first elements or simple elementary units that do not dissolve into what is simpler than them. It is decomposed into a set of atomic or elementary propositions and the elementary proposition decomposed into nouns. Abstract Wittgenstein's method of analysis, specifically in the logical-philosophical message, was based on the return of what is a compound to its first elements or simple elementary units that do not dissolve into what is simpler than them. It is decomposed into a set of atomic or elementary propositions and the elementary proposition decomposed into nouns. As for the second stage in his book Philosophical Research, it focuses on knowing the correct way in which words are actually used, meaning that the expressions should be used in their original place in order to eliminate confusion, ambiguity, and misunderstandings related to the use of words. الملخص: لقد كانت طريقة فيتجنشتين في التحليل تحديدا في الرسالة المنطقية الفلسفية تعتمد على رد ما هو مركب إلى عناصره الأولى أو وحداته الأولية البسيطة التي لا تنحل إلى ما هو أبسط منها، فالعالم عنده بناء على ذلك ينحل إلى وقائع، والوقائع تنحل إلى أشياء أو بسائط، واللغة تنحل إلى مجموعة من القضايا الذرية أو الأولية والقضية الأولية تنحل إلى أسماء. أما في المرحلة الثانية في كتابه بحوث فلسفية فإنه ينصب على معرفة الطريقة الصحيحة التي تستخدم بها الألفاظ بالفعل، معنى هذا أنه ينبغي استخدام العبارات في موطنها الأصلي كي يزيل اللبس والغموض، وسوء الفهم المتعلق باستخدام الألفاظ.Item أهميّة التحليل التقابلي وتطبيقه في تعليمية التراكيب اللغوية لغير الناطقين بالعربية لدى الطلبة الصينيين(مجلة اللسانيات التطبيقية- كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر 02- أبو القاسم سعد الله, 2022-12-17) سابح, دوب; وانغ, بي وويهدف هذا البحث إلى بيان أهميّة التحليل التقابلي في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعات الصينية، وذلك بدراسة تقابلية للتراكيب اللغوية بين العربية والصينية، كما يبحث في سُبُل استعمال التحليل التقابلي، ومدى حضوره في تعليمية التراكيب العربية لدى الطلبة الصينيين، ويقف على المشاكل التي قد تواجه الطلبة الصينيّين في تعلُّم العربية نتيجة الاختلاف بين اللغتين، لذلك فهو ينطلق من إشكالية مفادها: ما مدى أهميّة التحليل التقابلي في تعليم العربيّة للطلبة الصينيّين؟ وهل يؤدِّي هذا المنهج الأهداف التعليمية في تعليم العربية في الجامعات الصينية This research aims to demonstrate the importance of contrastive analysis in teaching Arabic to non-native speakers at Chinese universities, by a contrastive study of linguistic structures between Arabic and Chinese, It examines the ways of using contrastive analysis, and the extent of its attendance in the teaching of Arabic structures among Chinese students, and stands on the problems that Chinese students may face in learning Arabic because of the difference between the two languages, therefore, it stems from the problem: How important is contrastive analysis in teaching Arabic to Chinese students? Does this curriculum fulfill the educational objectives of teaching Arabic in Chinese universities?Item De la complexité de l’analyse littéraire : le cas du roman Quelques Adieux de Marie LABERGE(مجلة لغات ، تحليل الخطاب، والتداخل الثقافي لكلية اللغات الأجنبية جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2019-12-15) Ait ouarab, MassivaNotre article propose un travail sur le roman de Marie Laberge, Quelques adieux, afin de mettre en avant l’importance et le choix des théories utilisées. Pour ce faire, cette étude se subdivisera en trois parties. La première se consacrera à l’étude paratextuelle, la deuxième au personnage du père et la troisième au choix des outils d’analyse. Il s’agira pour nous de souligner l’impact de la technologie et des outils actuels dans le choix des théories dans la vie du chercheur universitaire. Our article proposes a work on Marie Laberge's novel, Quelques adieux, in order to highlight the importance and the choice of the theories used. To do this, this study will be subdivided into three parts. The first will focus on paratextual study, the second on the father character and the third on the choice of analytical tools. It will be for us to underline the impact of technology and current tools in the choice of theories in the life of the university researcher.
