الدوريات والمجلات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2413
Browse
5 results
Search Results
Item جودة المعلم: بين متطلبات المهنة و الأدوار المستقبلية(المرشد-مخبر القياس والإرشاد النفسي-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2018-05-21) مزياني, فتيحةأن تطوير نوعية التعليم تتم بالدرجة الأولى من خلال المعلم الذي يعتبر جوهر العملية التعليمية التربوية و محورها. فهو يحتل المركز الأول من حيث الأهمية بين خمسة عشرة عاملا أساسيا لنجاح الفعل البيداغوجي و التي أحصيت من قبل خبراء التدريس. في مداخلتنا سنركز على متطلبات مهنة المعلم و التزامات هذا الأخير، كما سنركز على أدوار المعلم المستقبلية و الكفايات اللازمة للقيام بها.Item استراتيجيات التخطيط اللغوي ودورها في دعم وتعزيز اللغة العربية في العملية التعليمية.(مجلة اللسانيات التطبيقية- كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر 02- أبو القاسم سعد الله, 2024-12-17) طالب, إيمان; برماد, أحمدتهدف هذه الورقة البحثية إلى إبراز دور استراتيجيات التخطيط اللغوي في دعم وتعزيز اللغة العربية في العملية التعليمية، فيتم التركيز من خلال التخطيط اللغوي إلى إعادة القيمة المستحقة لمعاني اللغة العربية بين اللغات الحية الأخرى، والذي يتمثل في دراسة المشكلات التي تواجهها أكانت مشكلات لغوية بحتة أم مشكلات غير لغوية بهدف الحفاظ عليها وتعزيزها وتطويرها . يتضمن محتوى البحث تحديد مفهوم التخطيط اللغوي، مع ذكر أهم استراتيجياته وأهدافه كما يُسلط الضوء على علاقة استراتيجيات التخطيط اللغوي بتدعيم وتعزيز اللغة العربية وتحسينها على مستوى الإطار البيداغوجي التعليمي. كما يتطرق البحث إلى أهمية التخطيط اللغوي وتنظيماته، ورؤيته المنهجية، وإجراءاته الميدانية التي يمكن أن تخدم تعليمية اللغة العربية، و تسليط الضوء على الأساليب والخطط التي ينتهجها، وقد خلص البحث إلى أن جهود التخطيط اللغوي لا زالت ناقصة وغير مكتملة لأن اللغة العربية لم تتخط العقبات والتحديات التي تواجهها على كافة الأصعدة وما زالت بعيدة عن الأهداف المسطرة. This research paper aims to highlight the role of linguistic planning strategies in supporting and enhancing the Arabic language in the educational process. The focus of linguistic planning is on restoring the due value of the meanings of the Arabic language among other living languages, which is represented in studying the problems it faces, whether they are purely linguistic problems or problems. Non-linguistic, with the aim of preserving, enhancing and developing it. The content of the research includes defining the concept of linguistic planning, mentioning its most important strategies and objectives. It also highlights the relationship of linguistic planning strategies to strengthening, enhancing and improving the Arabic language at the level of the educational pedagogical framework The research also addresses the importance of linguistic planning and its organizations, its methodological vision, and its field procedures that can serve the teaching of the Arabic language, and sheds light on the methods and plans it follows. The research concluded that linguistic planning efforts are still incomplete and incomplete because the Arabic language has not overcome the obstacles. The challenges it faces at all levels are still far from the set goalsItem التقـــويــــم التـــربـــوي فــي العمليــة التعليمية(مجلة المفكر-جامعة الجزائر2-أبو القاسم سعد الله-, 2018-06-10) ريال, فايزةنحاول من خلال هذا المقال أن نساهم في توجيه القائمين بعملية التقويم التربوي في المدارس، وذلك من خلال التعرف على أهم العناصر التي تخضع للتقويم والمتمثلة في تقويم الأهداف، الوسائل التعليمية المستعملة الطرق: المحتويات، وحتى وسائل التقويم نفسها، وكذا التعرف على أنواع التقويم الثلاثة: التشخيصي، المستمر والتحصيلي، والأدوات المعتمدة لتقويم المتعلمين وذلك من أجل الكشف عن الثغرات التي يقعون فيها والعمل على تشخيصها وإصلاحها. A travers cet article nous essayons à contribuer dansl’orientation des personnes qui assurent l’évaluation éducative dansles établissements et cela a travers des savoirs sur les principaux éléments qu’on doit cibler dans l’évaluation nous citons : l’évaluation des objectifs ; les outils utilisés pour l’enseignement, les méthodeset les moyens d’évaluation.Ainsi de reconnaitre les troisévaluations tel que: l’évaluation primaire, Continu et finale et les utiles utilisés pour l’évaluation des apprenants.Et cela pour but de découvrir les erreurs faites par les enseignantspourles identifier et les corrigeItem سياسة التعليم في الجزائر، قراءة في مهام المديرية العامة للتعليم(مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات, 2022-06-11) فارح, محمديعد التعليم في كل البلدان أحد أهم القطاعات، تولي له الحكومات اهتماما خاصا، فهو شريان الحياة، وقلبها النابض، به تزدهر الأمم ومن دونه تؤول إلى الهلاك والخراب، ولا يمكن لأي دولة أن تقوم لها قائمة من دونه، ولا أن تتقدم وتزدهر في منأى عنه. ويسعى هذا البحث لقراءة أهم ما جاء في مهام المديرية العامة للتعليم، التي تسعى لخلق سياسة تعليمية رشيدة، ومحاولة النهوض بقطاع التعليم في البلاد، وذلك لما للتعليم من أهمية بالغة ومكانة أساسية في تطور البلاد وازدهارها. Education in all countries is one of the most important sectors, to which governments pay special attention, as it is the lifeblood and its beating heart, with it nations prosper and without it they will lead to destruction and ruin, and no country can exist without it, nor progress and prosper without it. . This research seeks to read the most important of the tasks of the General Directorate of Education, which seeks to create a rational educational policy, and try to advance the education sector in the country, because of the great importance of education and a fundamental place in the development and prosperity of the country.Item دور الكتاب المدرسي في الارتقاء بالعملية التعليمية التعلمية(مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات, 2021-12-13) طيب عمارة, فوزيةتروم الحديث عن الكتاب المدرسي باعتباره من الأدوات والوسائل التعليمية الهامة والضرورية التي يستند إليها المعلم في تحضيره المادة العلمية، ويعتمده المتعلم مرجعا في تحضير واجباته ودروسه، فالكتاب المدرسي له فائدة عظيمة في نقل المعلومات إلى المتعلمين، ويسهم في جودة التحصيل العلمي والمعرفي، ولا يعتبر أداة تعليمية فقط، وإنما هو مرآة المجتمع، فمن المستحيل أن يستغني المعلم عن الكتاب كوسيلة للإرتقاء بالعملية التعليمية التعلمية. You want to talk about the textbook as one of the important and necessary educational tools and means on which the teacher relies in preparing the scientific material, and the learner adopts it as a reference in preparing his duties and lessons. Educational only, but it is the mirror of society, it is impossible for the teacher to dispense with the book as a means to improve the educational process of learning. Keywords:textbook, educational process.