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الدوريات والمجلات الأكاديمية

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    La résilience entre nature et culture
    (نفسيات وانام-مخبر الانثروبولوجيا التحليلية وعلم النفس المرضي-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر 2ابوالقاسم سعدالله, 2018-11-24) Samai-haddadi, Dalila
    Depuis l’extension du concept de résilience des métaux à la psychologie, le phénomène a bénéficié d’abondantes descriptions. Cependant, en tant que processus, il ne fait qu’entamer une ère nouvelle. En effet, actuellement, l’aspect processuel de la résilience, connait un essor considérable et semble s’inscrire dans une dynamique où la culture prend une place prépondérante pour ne laisser à la nature que des aspects anatomo-chimiques. Ces derniers subissent eux même l’influence culturelle. L’article définit d’abord les champs de la nature et de la culture dans lesquels s’inscrit cette contribution, ensuite, il retrace le cheminement de l’évolution du concept de résilience de manière à relever les points d’achoppement. A la lumière des développements théoriques de la psychanalyse et des neurosciences, il propose en conclusion un paradigme facilitateur à l’émergence de la connaissance de ce processus. Abstract : As soon as the concept of resilience has been extended from the metal field to the Psychology field, several research have been made to describe this phenomenon. However, this context was not a promising interest at the epistemological level only during the last few years. Indeed, some people, like metal, have the capacity to bear environmental obstacles and difficulties, while others are unable to do so. Resilience is highly considered in the current context and it is included within a dynamic endeavor where the cultural factor has an important place. Nevertheless, it has left for the natural field only the anatomical/chemical aspects and this is closer to culture than to nature. The actual article attempts to delineate the natural and cultural fields, and then follows the concept of resilience evolution trajectory in order to remove the pitfalls that face it, through the evolution of the psychoanalysis and neuroscience theories. Afterwards, this article will suggest a model to highlight resilience and will make known its procedures. Keywords: resilience, phenomena, procedures, knowledge. ما إن توسّع مفهوم الإرجاعية من ميدان المعادن إلى ميدان علم النفس حتى أثمر على العديد من الدراسات الوصفية لهذه الظاهرة، لكن كسياق لم يحظ هذا المفهوم باهتمامات واعدة على المستوى الأبستمولوجي إلاّ في السنوات الأخيرة. حقيقة، إنّ بعض الأشخاص شأنهم شأن المعادن؛ منهم من يتحمّل ملمات المحيط ومنهم من هو أدنى من ذلك. تعرف الإرجاعية كسياق في الظرف الراهن اعتبارا كبيرا، وتندرج ضمن مسعى دينامي يتصدر فيه المظهر الثقافي مكانة معتبرة؛ بل لم يترك للميدان الطبيعي سوى النواحي التشريحية/الكيماوية وهذه أيضا هي للثقافة أقرب منها للطبيعة. يحاول هذا المقال تحديد حقلي الطبيعة والثقافة، ثم يتتبع مسار تطور مفهوم الإرجاعية بغية إزالة العثرات التي تواجهه، وذلك في ضوء التطور النظري للتحليل النفسي وعلم الأعصاب، ثم يقترح أخيرا نموذجا مساعدا لإبرازه ومعرفة إجراءاته. الكلمات المفتاحية: الإرجاعية، الظواهر، الإجراءات، المعارف.
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    Catégorisation des espaces dans la vallée du M’zab : pour une approche en sociolinguistique urbaine
    (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2019-11-29) boughanem mokhtar
    Le point de départ de notre réflexion s’articule autour des questions suivantes : comment se fait la catégorisation des espaces dans et par les discours tenus par les locuteurs de la vallée du M’zab ? En fonction de quels critères ces espaces sont-ils catégorisés ? Quel serait le rôle de la langue dans ce processus de catégorisation ? A travers ces questions, nous tenterons donc d’examiner la manière dont les locuteurs de la vallée du M’zab découpent, sectionnent, compartimentent et classent les espaces suivant leurs représentations à la fois spatiales et sociolinguistiques. Ceci nous semble intéressant à étudier, en ce sens que cela pourrait nous renseigner sur les fonctions assignées aux espaces en question et sur les langues qui leur sont attribuées The starting point of our reflection revolves around the following questions: How are spaces categorized in and by the discourses of the speakers of the M'zab Valley? According to what criteria are these spaces categorized? What is the role of language in this categorisation process? Through these questions, we will try to examine the way in which the speakers of the M'zab Valley cut up, section, compartmentalise and classify spaces according to their representations, both spatial and sociolinguistic. This seems to us to be interesting to study, in the sense that it could inform us about the functions assigned to the spaces in question and about the languages that are attributed to them
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    La fabrication des stigmates : Dénommer, catégoriser puis doxa(iser) les jeunes de banlieues
    (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2021-12-16) Bedjaoui, Wafa
    Il s’agit, dans le cadre de cet article, du rôle de la dénomination syntagmatique, puisqu’il n’est pas question de mots mais de syntagmes, qu’ils soient verbaux ou nominaux. Notons également que la dénomination peut revêtir plusieurs formes linguistiques à visée illocutoire tels que les métaphores, les périphrases et l’euphémisme. D’un point de vue épistémologique, la dénomination et la catégorisation relèvent d’un processus cognitif qui fait montre d’une plasticité linguistique ad hoc. In the context of this article, we are concerned with the role of syntagmatic naming, since we are not talking about words but about syntagms, whether they are verbal or nominal. It should also be noted that naming can take several linguistic forms with illocutionary intent, such as metaphors, periphrases and euphemism. From an epistemological point of view, naming and categorisation is a cognitive process that shows an ad hoc linguistic plasticity