رسائل الماجستير
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1936
Browse
920 results
Search Results
Item المشرق العربي من خلال " ألفونس دو لمارتين " وكتابه رحلة إلى المشرق (1833-1832)(Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah, 2018) ouarda حطابي، وردة Hattabi; الواليش، فتيحة(مدير البحث)المشرق العربي من خلال " ألفونس دولمارتين" وكتابه : رحلة الى المشرق (1832-1833)، وهي دراسة تتناول مساهمة الرحالة الاوروبيون وعلى وجه الخصوص الفرنسيون في تدوين تاريخ منطقة المشرق العربي تحت الحكم العثماني خلال النصف الاول من القرن 19 م و معالجة أوضاع المنطقة وتطوراتها السياسية والحضارية من زاوية أوروبية وهذا باستغلال رحلاتهم المسجلة في ما يعرف بـكتب الرحلة، واعتمدنا كنموذج في الدراسة : رحلة الفرنسي (رجل سياسة وشاعر) : ألفونس دولمارتين الى المشرق العربي بين سنتي 1832 و 1833 والذي سلط من خلالها هذا الرحالة الضوء على مختلف الدول في المشرق العربي وبعض الدول الواقعة في غرب آسيا وشرق أوروبا الخاضعه للحكم العثماني وما ميزها من أحداث ومستجدات سياسية مع وصف دقيق لاوضاعها الاقتصادية و الاجتماعية والثقافية وانتهى في الأخيرالى ملخص سياسي طرحه أمام الجمعية العامة حاول من خلاله أن يستغل المعلومات المتوصل اليها في خدمة مخططات استعمارية فرنسية تستهدف المنطقة مقترحا أسلوبا استعماريا جديداً هو: الحماية . The Arab East through "Alphonse de Lamartine and his book: Memories, impressions, thoughts and scenes during the journey to the Levant (1832-1833). The study examines the contribution of European travelers particulary the french to documenting the history of the arab East under Ottoman rule during the first half of the 19th century. It analyses the region’s conditions and political and civilizational developments from an European perspective by utilizing their recorded travel accounts , knows as travel literature. The study focuses on the journey of the french politician and poet: Alphonse de lamartine. to the arab East between 1832 and 1833 Lamartine shed light on various countries in the arab East as well as some territories in Western Asia and Eastern Europe under Ottoman rule, he provided a detailed description of the region's political events, economic, social and cultural conditions. Ultimately Lamartine presented a political summary to the General Assembly attempting to use the information gathered during his travel to serve French colonial plans and objectives in the region, he proposied a new colonial strategy: the system of protection.Item صراع العصبيات في الأندلس ونتائجها على مسيرة الفتح منذ بداية الفتح حتى نهاية حكم عبد الرحمن الأوسط 92-238هـ/711-852م(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2012) قويدري, خيثر; بن عميرة, محمد (مدير بحث)ظلت العصبية مرتبطة بالمجتمع العربي و انتقلت معهم أثناء القمع الى الآندلس و تسيت في صراعات و حروب بين مختلف القبائل العربية حاصة القحطانية و الععدنائية كما تأثر بها البربر أيضا أدى الصراع العصبيات الى نتائج سلبية على مسيرة الفتح و تراجعه و شجع الفرنجة و الاسبان على تحقيق تقدم و استرجاع كثير من المناطق التي كانت بأدي المسلمين في الاندلس مثل برشلونة و غيرهاItem الحركت الطلابية الجزائرية في الفترة 1927-1962(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2012) قديد, هندة; عبد اللاوي, حسين(مدير البحث)رسات التاريخية وذلك لتعدد مصادر تكوينيا وثقافتيا، فمن التيار الإصلاحي إلى التيار الاندماجي فالتيار التحرري، وتنبئ ىذه التشكيمة عن ميلاد النخب الج ا زئرية المتكونة في مختمف الجامعات خاصة منيا الفرنسية، التي جاءت بعد الت ا ركم المعرفي الذي أفرزه الغزو الإستعماري، المييمن منذ احتلالو الج ا زئر عمى منابع المعرفة الثقافية والاجتماعية لممجتمع الج ا زئري، بيدف تمزيقو عن مرجعيتو الأصمية التي حاولت النخبة المثقفة التصدي ليا. ويلاحظ أن ىذه المقاومة ترجع لسنوات سبقت ميلاد الاتحاد العام لمطمبة المسممين الج ا زئريين، ومن ىنا ظير أن العمل الطلابي في الج ا زئر قد لازم د ا رسة الطمبة حتى خلال القرن التاسع عشر، ولم يكن وليد القرن الماضي، مثمما جسدتو التنظيمات الطلابية التي امتازت بيا الج ا زئر بعد نياية الحرب العالمية الثانيةItem الصورة البيانية في رواية رشيد ميموني l'honneur de la tribu وترجمتها شرف القبيلة للحبيب السائح بين مطرقة الأمانة وسندان الخيانة(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2016) عشوش, نعيمة; ACHOUCHE, NAIMAتعر?ضنا في مذكرتنا هذه و الموسومة ب الصورة البيانية في رواية رشيد ميموني "L'honneur de la tribu" وترجمتها" شرف القبيلة" للحبيب السائح بين مطرقة الأمانة وسندان الخيانة إلى الأمانة في ترجمة أربع صور بيانية و المتمثلة في التشبيه والاستعارة و الكناية و المجاز المرسل، فبعد الإحاطة بها من الجانب البلاغي و الحديث عن الأمانة في نقلها على ضوء النظريات الترجمية، قمنا بتحليل عدد من النماذج المترجمة منها إلى اللغة العربية على ضوء الأسلوبية المقارنة لفيني و دربلني. و قد خلصنا إلى نتيجة مفادها أن الصورة البيانية لم تحظى بالاهتمام الكافي في نص الترجمة، فقد اكتفى المترجم بنقلها حرفيا دون تحري المكافئات المناسبة لها، و هو ما لم يمكنه من تحقيق الأمانة.Item السیاق عند الأصولیین صیغة الأمر في الحدیث النبوي نموذجا(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2018) القاسمي الحسني KACIMI EL HASSANI, محمد عقبة MOHAMMED OKBA; الحباس, محمد(مدير البحث)نظرنا في هذه المذكرة في إشكالية نراها ذات أهمية بالغة ونراها ذات خطورة عظمة في قراءة وتأويل النص الشرعي عموما والنص الحديثي بالخصوص، وهي دور السياق وأثره في إنتاج المعنى المرتبط بالموقف الذي أنتج فيه. فكانت مذكرتنا ناظرة إلى تلك الإشكالية مجيبة عنها بأنّ السياق ذو دور مزدوج: الدور الأوّل في كونه ذا تأثير في إنتاج النص. والدور الثاني في كونه ذا تأثير في قراءة وتأويل ذلك النص. والنتيجة هي أهمية وخطورة السياق في الإنتاج والتلقي In this note, we looked at a problem that we see as extremely important and of great danger in reading and interpreting the legal text in general and the hadith text in particular, which is the role of context and its impact on the production of meaning related to the situation in which it was produced. Our memo was looking at that problem, answering it that the context has a dual role: the first role is that it has an impact on the production of the text. The second role is that it has an impact on reading and interpreting that text. The result is the importance and gravity of context in production and receptionItem الحومة(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2018) عراب, خديجة; ايشبودان, لعربي (مدير البحث)جاءت هاته الرسالة كمحاولة لدراسة الثقافة الحضرية ومدى انتشارها في المدينة الجزائرية التي عرفت سيرورة تاريخة متتابعة ومختلفة من مرحلة لأخرى ؛ وبالرغم من الزخم التاريخي الذي عرفته المدينة الجزائرية وتعاقب الحضارات فيها إلا أنها عرفت الحياة الحضرية ولم تعرف الثقافة الحضرية التي تمتاز تباعا لكبر حجم المدينة واللاتجانس ساكنيها وتقسيم العمل المعقد فيها ..تمتاز بفتور العلاقات العائلية وعلاقات الجيرة وبروز العلاقات السطحية والمنفعية إلى جانب عقلنة الجزائري لمعاملاته اليومية مع نفسه والأفراد المحيطين به الأمر الذي لا يعكس روح الحومة التي بنيت قديما على المحبة والإخاء والتعارف الشخصي والعيش بالبيت الواحد وفي العائلة الواحدة حاولنا في هاته الدراسة الكشف عن التناقض الذي يعيشه الجزائري في تعامله مع حومته والمدينة التي يسكن فيها ولما وجدنا أن عملية التحضر بالمدينة الجزائرية كانت عملية للتركز وسكن الإنسان الجزائري بالمدينة وفقط دون أن يدرك شروط العيش فيها ودون أن يكتسب الثقافة الحضرية المفروضة عليه؛ فسرنا كثير من سلوكاته وتعاملاته مع حومته-حييه ومدينته وحياته ككلItem دراسة و تحليل السلوك اللغوي عند الطفل الذهاني ذو 08و10 سنوات(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2014) صادقي, سماح; نواني, حسين (مدير بحث)تتطرق هذه الدراسة إلى تحليل السلوك اللغوي لدى أربعة أطفال ذهانيين في مصلحة الطب العقلي للأطفال بالبليدة، بحيث قمنا بتطبيق شبكة تحليل الخطاب للأستاذ حسين نواني، وهذا بغرض إمكانية التنقل من البنية: والوضعية (متكلم، مستمع) إلى بنية التداخل. وقد اسفرت هذه الدراسة إلى أن الطفل الذهاني يفرض شروط وقواعد جديدة للخطاب أي يتمكن من أن يجري حديث ما دام يمتلك القدرات المعرفية واللغوية والعضوية لكن بطريقة مختلفة عبر مسارمعرفي خاص بالذهان دون تدخل في مجراه ولكن يمكن استخدام عناصر أخرى تؤدي إلى وصول رسالة إلى الآخر مثل النظرة، الإشارة، الإيماءات، النغمة أي تحقيق الاتصال.This study deals with the analysis of the language behavior of four psychotic children in the pediatric psychiatric department of Blida, where we applied the network of discourse analysis of Professor Hocine Nouani, in order to move from the structure: and positions (speaker, listener) to the structure of interference. It emerges from this study that the psychotic child imposes new conditions and rules on the discourse, i.e. he is able to hold a conversation as long as he has the cognitive, linguistic and organic capacities, but in a different way through a specific cognitive path. to psychosis without interference in its course, but other elements can be used that lead to the arrival of a message to the other as the look, the pointing, the gestures, the tone i.e. the realization of the contact.Item Problèmes Linguistiques et de Traduction dans les Slogans Publicitaires en Français et en Anglais(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2018) Hamici, Bélaid; Benkhellil, Lamia (Directeur de thése)تُظهر لنا الدراسة اللغوية لـ 243 شعارا إشهاريا باللغتين الفرنسية والإنجليزية في البلدان الناطقة بالفرنسية والإنجليزية وفي الجزائر كيف يعتمد نجاح الشعار على الأسلوب الصرفي والنحوي المستخدم في الكتابة. ويبدو أن الإشهاريحطم اللغة ويثريها في نفس الوقت. وتستفاد الخصائص اللغوية وسلوك كل لغة من اللغات التي كتبت بها الشعارات بشكل أوضح عن طريق المقارنة. بالنسبة للبلدان ذات التعبيرالمختلف، يمكنالإشهار مرورا من لغة إلى أخرى. ما هي إذن القيود المفروضة على الكاتب المصمم؟ مقارنة الشعارات ستظهر الخصائص اللغوية وسلوك كل لغة من اللغات التي كُتبت بها، والتي تظل غير مرئية للغوي الذي يعمل على لغة واحدة. The linguistic study of 243 advertising slogans in French and English in French-speaking and English-speaking countries and in Algeria shows how the success of a slogan depends on the morpho-syntactic and stylistic means used in writing. It also appears that advertising kills the language but enriches it at the same time. The language characters and the behaviour of each of the languages in which the slogans arewrittenare done through comparison. For countries with different languages, it is possible to advertise from one language to another. What are then the constraints imposed on the writer-designer? The comparison of slogans will bring out the linguistic characteristics and the behaviour of each of the languages in which they are writtenItem دراسة لغوية معرفية للتكفل بالطفل الأصم الخاضع للزرع القوقعي في الوسط الاستشفائي الجزائري(University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2015) بوسباعي, نجية; زردومي, محمد (مدير البحث)تحتوي مذكرتنا هذه على دراسة الجانب اللغوي و المعرفي لدى الطفل الأصم الخاضع للزرع القوقعي بتطبيق بطارية فهم و وضوح الكلام السمعي DUMONT ANNIE و تم تطبيقها على 30 حالة : 10 حالات من عنابة، 10 من تلمسان و 10 حالات الباقية الباقية من بني مسوس مباشرة بعد سنة من العملية الجراحية ثم اعادة تطبيقها عند دخولهم للتحضيري و تبيين لنا أن كل ما ارتفع معه المستوى اللغوي بنسبة لهذه الفئة من الأطفال.Item مفهوم الإعتراف في فلسفة أكسل هونيث طبيعته و مداه(University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2019) ماموني, صبیحة; حنيفي, جميلة(مديرة البحث)يسعى هذا البحث لتسليط الضوء على أحد أهم المفاهيم الفلسفية الاجتماعية لأحد أهم ممثلي الجيل الثالث لمدرسة فراكفورت أكسل هونيثAxel Honneth الذي عمل على دراسة المجتمع وإعادة بناء التجربة الاجتماعية من خلال براديغم الموسوم بـ"الصراع من أجل الاعتراف"، وقد جاء البحث مقسما إلى ثلاث مباحث: الأول تناول الجوانب الفلسفية التي قامت على أساسها هذه الفكرة. الفصل الثاني فيه نماذج الاعتراف التذواتي. الفصل الثالث تناول فكرة الاعتراف وعلاقتها بتجربة الاحتقار. This search attempts to shed light on one of the most imprtant philosophical and social concepts one the most important representative of the third generation of the frankfurt school, "Axel Honneth" who worked on a study of society and the the rebuilding of the social experiment through the paradign known as "the recognition", and research was divided into three section, in the firdt the foundation of thought philosophy, in the second chapter includes recognition model, then the third chapter deals with the idea of confession and its relationships with contempt.