وسائل الانضباط داخل المؤسسة التّربوية وتأثيرها على التّحصيل الدّراسي للتلميذ
No Thumbnail Available
Date
2018
Authors
أومدي, لينـدة
بن عويشة, زوبيدة
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الجزائر 02ابوقاسم سعد الله university abou kacem saadallah
Abstract
التربية أهميّة بالغة في استمرار النشء وتطوره، ولها وظائف عديدة أساسها الحفاظ على الكيان الاجتماعي والبناء الثقافي والفكري والحضاري، وباعتبار المدرسة إحدى المؤسسات التّربوية الرّسمية التّي أحدثها المجتمع خصيصًا لنقل إرثه الثقافي، وتحقيق استمرارية تطوره ،وبما أنّ الانضباط ضروري في المؤسسة التربوية، وذو أثر على تحصيل التلميذ الدّراسي ارتأينا تسليط الضوء من خلال دراستنا هذه على وسائل الانضباط بمختلف أشكالها داخل المؤسسة التعليمية في المرحلة الثانوية و محاولة منا معرفة مدى تأثير هذه الوسائل و القوانين على التلميذ المتمدرس من النّاحية الانضباطية و الدّراسية، و ركزنا أكثر على الوسيلة التعليمية و خاصة الحديثة كونها من أهم الوسائل التي تساهم و بشكل كبير و مباشر في تحسين العملية التعليمية التعلمية، و قد تعمل على ضبطه و رفع تحصيله
Description
Keywords
الانضباط ،المدرسة ، الوسائل التعليمية ،التّحصيل الدّراسي، النظام المدرسي، التلميذ الثانوي ،Discipline ، the school ،the teaching aids - academic achievement - the school system - the secondary student
