دور الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية في اد ا رك الضغط النفسي والصحة النفسية لدى اباء و امهات الاطفال المصابين بطيف التوحد

Abstract

يهدف هذا البحث إلى التعرف على دور الصلابة النفسية والمساندة الاجتماعية في إدراك الضغط النفسي وفي الصحة النفسية لدى اباء وامهات الاطفال المصابين بطيف التوحّد. للتحقق من صحة الفرضيات اعتمدنا على مقياس ليفنستاين (1993) لإدراك الضغط النفسي،ومقياس المساندة الاجتماعية لفوزية رباح الكردي (2012)،ومقياس الصلابة النفسية لمخيمر (2002) ومقياس الصحة النفسية سدني كراون وكرسب،وتم تطبيقهاعلى عّينة قدرها (200) اب وام.تم الاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي وتوصلت النتائج الى: - العلاقة بين الصلابة النفسية و إدراك الضغط النفسي و بين الصلابة النفسية و الصحة النفسية هي علاقة ارتباطية عكسية. - العلاقة بين المساندة الاجتماعية و إدراك الضغط النفسي وبين المساندة الاجتماعية و الصحة النفسية هي علاقة ارتباطية عكسية. This research aims to identify the role of psychological hardness and social support in the perception of psychological stress and in the mental health in parents of children with autism. The research tools represented in the Livenstein scale (1993)for the perception of psychological stress,the social support scale of Fawzia Rabah Al-Kurdi (2012) and the psychological hardness scale of Mukhaimer(2002) as well as the psychological health scale of Sidney Crown and Crusp Theses tools were applied to purpositive sample of(200)fathers and mothers In this research we relied on the descriptive correlational approach.Results are the following: -The relationship between psychological hardness and the perception of psychological stress and between psychological hardness and the mental health is an inverse correlation. - The relationship between social support and the perception of psychological stress and between social support and the mental health is an inverse correlation.