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    Les attentats de Paris : objet de fictionnalisation, procédés et enjeux d’une écriture dans Le train d’Erlingen de Boualem Sansal, Khalil de Yasmina Khadra, La métamorphose de Raphaël de Patrice Lepage et Le livre que je ne voulais pas écrire de Erwan Larher
    (جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2025) BOUMDOUHA بومدوحة, Ilias إلياس; BENALI, Souâd (Directrice de thése)
    Ce travail s’intéresse à cette forme d’écriture qui se réapproprie un fragment de l’Histoire, le façonne et le fictionnalise de sorte à lui donner une nouvelle dimension, immergeant le lecteur dans deux univers : factuel et fictionnel. Par le biais d’une approche narratologique, stylistique et sociocritique, cette thèse vise à cerner les différents processus de fictionnalisation, à l’état brut, de quatre romans dont la bribe du factuel est commune (Attentats du 13 novembre 2015 à Paris), et ce, en maintenant une comparaison permanente entre eux. Respectivement, les approches employées viennent interroger les évènements en question comme objet de fictionnalisation, tentant de mettre en avant le degré et la manière de leur intégration à la diégèse. Egalement, l’appréhension des différents procédés scripturaux qui caractérisent chaque processus de fictionnalisation et qui renvoient au style de chaque écrivain. Enfin, la mise en exergue des enjeux qui représentent les idéologies dissimulées derrière cette écriture This work is interested in this form of writing which reappropriates a fragment of History, shapes it and fictionalizes it so as to give it a completely different dimension, allowing the reader's immersion in two parallel universes, namely, the factual and the fictional. Knowing that it is possible for a writer to create a diegetic universe from scratch, the use of a real-life event as a backstory pushes us to question the why and the how. The case of the present study concerns works in which the snippet of real life is shared, it is the fictionalization of the tragic events of November 13, 2015 in Paris. Based on a corpus which includes two samples from each year of the three that followed (2016, 2017 and 2018), the analysis of this emergency literature makes it possible to rule out the idea of a possible inspiration between the different authors who, moreover, do not belong to the same socio-cultural sphere (French and Algerian writers). Aiming, at the same time, to understand the influence of the latter when it comes to fictionalizing the same event by several authors at the same time. Through a narratological, stylistic and sociocritical approach, this thesis aims to identify the different processes of fictionalization in their raw state, while comparing the results obtained and maintaining a permanent comparison between the novels treated. Respectively, the approaches used question the attacks of November 13, 2015 in Paris as an object of fictionalization, attempting to highlight the degree and manner of their integration into the diegesis. Also, the apprehension of the different scriptural processes which characterize each process of fictionalization and which refer to the style of each writer. Finally, the highlighting of the stakes which represent the ideologies hidden behind this writing which presents itself in the form of a magma of fiction and reality
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    Hybridité générique et stratégies scripturales pour une (re) - lecture de l’Histoire contemporaine de l’Algérie dans Le Rapt d’Anouar Benmalek
    (جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2025) LEKKAL لكال, Sarah سارة; BENALI, Souâd (Directrice de thése)
    Le Rapt est un roman policier historique dans lequel Anouar Benmalek fait preuve d’innovation et de transcendance. Il utilise les codes de la littérature traditionnelle pour les transgresser. L’auteur met en scène des personnages en quête de leur passé pour la réhabilitation de l’Histoire collective de l’Algérie coloniale. L’événement remis en question est le massacre de Melouza. Notre objectif était d’interroger les stratégies scripturales mises en œuvre pour inciter le lecteur à réfléchir à une (re)-lecture de l’événement représenté. L’analyse menée à cet effet nous a conduit à conclure que toutes les stratégies : génériques, narratologiques et anthropologiques conduisent le lecteur à la remise en cause de ses certitudes relativement à l’Histoire nationale de son pays, afin de l’envisager comme une virtualité de sens, un processus en perpétuel mouvement The Rapt is a historical crime novel in which Anouar Benmalek demonstrates innovation and transcendence. He uses the codes of traditional literature to break them. The author presents characters in search of their past, in order to rehabilitate the collective history of colonial Algeria. It’s about the Melouza massacre. Our aim was to examine the scriptural strategies employed to encourage the reader to reflect on a (re)reading of the event depicted. Our analysis led us to conclude that all the strategies - generic, narratological and anthropological - lead readers to question their certainties about their country's national history, in order to see it as a virtuality of meaning, a process in perpetual motion
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    La représentation de l’Enfant dans le roman algérien de langue française de 1980 à 2010
    (جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2024) NAKIB نقيب, Amina أمينة; BENALI, Souâd (Directrice de thése)
    Dans la présente thèse intitulée : La représentation de l’enfant dans le roman algérien de langue française de 1980 à 2010, nous nous proposons d’étudier comment ces représentations peuvent nous aider à comprendre certains phénomènes culturels spécifiques à l'Algérie. Ainsi, cette étude porte sur le personnage enfantin tel qu’il est représenté dans le roman algérien sur une période de trois décennies afin de voir son évolution au fil du temps. Notre recherche divisée en deux parties, examine d'abord la représentation de l'enfant en tant qu'individu au-delà des stéréotypes, puis son identité dans son environnement familial et social, en analysant neuf romans pour comprendre l'importance de l'enfance dans la construction identitaire algérienne. Dans les deux parties, l'étude examine neuf romans qui illustrent l'importance de l'enfant dans la littérature algérienne et l'impact de l'enfance sur la construction identitaire The thesis titled The representation of the child in Algerian French-language novels from 1980 to 2010 aims to explore how these depictions shed light on specific cultural phenomena in Algeria. Over three decades, it scrutinizes the evolution of child characters in Algerian novels, comparing pre-1980 and post-1980 periods to grasp changes in fictional representation. The research is divided into two sections: The portrait of the child: beyond stereotypes delves into the complexity of child characters, analyzing various aspects like physical appearance and sensory perceptions; The identity of the child in their environment: family, time, and space focuses on their familial and social milieu, emphasizing the significance of space and time in identity formation. Through examination of nine novels, it highlights the child's importance in Algerian literature and the influence of childhood experiences on identity construction