علم النفس
Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1876
Browse
3 results
Search Results
Item استراتيجيات ما وراء المعرفة وعلاقتها بالفاعلية الدراسية و التوافق الدراسي(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2023) زبدي, ناصر الدين(مدير البحث); سقني Segueni, أسماء Asmaتهدف دراستنا إلى معرفة وقياس العلاقة بين استراتيجيات ما وراء المعرفة والفاعلية الذاتية والتوافق الدراسي ،وتوصلت إلى: 1. عدم وجود علاقةارتباطية دالة إحصائيا بين استراتيجيات ما وراء المعرفة والتوافق الدراسي 2.وجود علاقة بين الفعالية الذاتية والتوافق الدراسي. 2. عدم وجود فروق بين الجنسين لدى تلاميذ في توافقهم الدراسي. 3. عدم وجود فروق بين الجنسين لدى تلاميذ في فعاليتهم الذاتية. 4. عدم وجود فروق بين الجنسين في استراتيجيات ما وراء المعرفة Our study represents that aims to know and measure the relationship between metacognitive strategies, self-efficacy, and academic adjustmentat . the following results: 1. There is no statistically significant correlation between metacognitive strategies and academic adjustment among. 2. There is a relationship between self-efficacy and academic adjustment among 3. There are no differences between the sexes among in their academic adjustment. 4. There are no differences between the sexes among in their self-efficacy. 5. There are no differences between the sexes amongItem فاعلية الذات و علاقتها بالصحة النفسية و جودة الحياة كمؤشرات اكلينيكية لدى المراهق المتمدرس(University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2022) العالية, عاشور; زبدي, ناصر الدين(مدير البحث)و جودة الحياة لدى المراهق المتمدرس و هذا بهدف التعمق في شخصية التلميذ في مرحلة المراهقةو الكشف عن العلاقة الارتباطية بين كل من الصحة النفسية و جودة الحياة و الصحة النفسيةو فاعلية و فاعلية الذات و جودة الحياة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الذي يحقق للباحثة فهما أفضل للظاهرة موضع البحث و قد تم الاعتماد في جمع البيانات على مجموعة من الأدوات تمثلت في : مقياس فاعلية الذات " ، مقياس الصحة النفسية، مقياس جودة الحياة لدى المراهق المتمدرس من إعداد"الباحثة. This study aimed to know the self efficacy and its rol in the relation ship between the psgchological health and the qwalitg of life for the schooling teeuager in order to dige deep in the students personality in the adolescenceand reveal correlational relation ship between the psychological life and the qwality of life and between the psychological health and the self efficacy also, between self efficacy with qwality of life. the study used the desci ptive me thod which realizes to the researcher a better under standing of the phenomenon we depend in the data on some tools which are: self efficacy measure, psychological health measurethe qwality of life measureItem علاقة الضغوط المهنية والاجتماعية و الأسرية بالأمراض المهنية(University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2020) فريح, نبيلة; زبدي, ناصر الدين(مدير البحث)تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين كل من الضغوط المهنية و الاجتماعية و الأسرية والأمراض المهنية لدى عمالمؤسسة ارسيلور متال الحجا رعنابة ولتحقيق هدف الدراسة اعتمدناعلى المنهج الوصفي التحليلي, حيث اجرينا الدراسة على عينة مكونة من (200) عاملا اختيروا بطريقة عشوائية طبقية ,وقمنا بجمع معطيات البحث باستخدام ثلاث مقاييس ,مقياس إدراك الضغط Levenstein,ومقياس معد لقياس مصادر الضغوط و مقياس اخر لقياس اعراض الامراض المهنية,و لتحليل النتائج استخدمنا برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية و لقد أفرزت نتائج الدراسة : -يعاني عمال ارسيلورميتال من مصادر ضغوط مهنية و اجتماعية وأسرية ومن عدة اعراض مرضية كما ان مستوى شعور بالضغط عند العمال تراوح من الضعيف إلى المتوسط -توجد علاقة ارتباطيه موجبة بين أبعاد مصادر الضغوط و أبعاد الأمراض المهنية.