علم النفس
Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1876
Browse
15 results
Search Results
Item الأعراض النفسية القلق ،الإكتئاب و العزلة الاجتماعية الناتجة عن إدمان الأنترنت لدى طلاب الجامعة ادرسة ميدانية لجامعة الجزائر-(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2019) سحاب Sehab, فتيحة Fatiha; أيت حمودة, حكيمة (مدير البحث)تهدف الد ا رسة إلى معرفة مستوى إدمان الإنترنيت لدى طلاب الجامعة و الكشف عن الفروق في درجات كل من القلق ، الاكتئاب والعزلة الاجتماعية بين الطلبة الجامعيين المدمنين و غير المدمنين على الإنترنيت والكشف عن العلاقة بين إدمان الإنترنيت وكل من القلق ، الاكتئاب والعزلة الاجتماعية لدى طلاب الجامعة. و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي على عينة 534 طالب و طالبة،طبقت عليهم: 1 - استمارة. 2 - مقياس إدمان الإنترنيت ،القلق، الاكتئاب و العزلة الاجتماعية. استخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية التالية للتحقق من نتائج البحث : - اختبار ت لعينة واحدة و لعينتين مستقلتين و معامل الارتباط . وتمثلت النتائج فيما يلي: هناك مستوى مرتفع لإدمان الإنترنيت لدى طلاب الجامعة. - هناك فروق في درجة القلق ،الاكتئاب و العزلة الاجتماعية بين الطلبة المدمنين - و الغير مدمنين على الإنترنيت لصالح المدمنين. هناك ارتباط موجب ودال إحصائيا بين إدمان الإنترنيت ودرجة كل من الاكتئاب - القلق و العزلة الاجتماعية لدى الطلبة المدمنين وغير المدمنين. The study aimed to assess the symptoms of Internet addiction (Anxiety, Depression and Social Isolation) on a sample of 534 male and female students randomly chosen at the University of Algiers-2-. In order to achieve this study objectives, the descriptive approach has been used in addition to tools to collect Data that are: A form,scale: Internet addiction, Anxiety, Depression and social isolation. Moreover, various statistical methods have been applied which are:T-test on one sample,T-test on two independent samples and the correlation coefficient. After analyzing data, The research concluded: -There is a high level of internet addiction among University students, along with significant statistically found differences between males and females concerning addiction level. -There are differences in anxiety, depression and social isolation scores between addicted students and non-addicted ones in addicted's favor. Finally the study concluded that there is a positive and a statisticaly significant link between internet addiction, anxiety, social isolation and depression.Item الأخطار النفسية الاجتماعية وعلاقتها بالصحة النفسية في العمل دراسة ميدانية بالمركز الاستشفائي الجامعي بولاية تيزي وزو(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2024-04-06) إيديري, وهيبة, Ouahiba IDIRI; خلفان, رشيد, Rachid KHELFANEهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الأخطار النفسية الاجتماعية والصحة النفسية في العمل لدى أطباء وممرضي المركز الاستشفائي الجامعي بولاية تيزي وزو، وكذا معرفة مستوى كل من الأخطار النفسية الاجتماعية والصحة النفسية ومدى تأثير هذه الأخطار في الصحة النفسية، والكشف عن دلالة الفروق في الأخطار النفسية الاجتماعية والصحة النفسية تبعا لمتغيرات الجنس، والسن، والحالة المدنية، والفئة المهنية، والأقدمية في المركز. شملت العينة العشوائية البسيطة (234) طبيبا وممرضا وتم تطبيق ثلاث أدوات بحثية: مقياس الضغط المدرك واستبيان الأفعال السلبية – نسخة معدلة ومقياس قلق واكتئاب المستشفى. تبين أن مستوى كل من الضغط المدرك والعنف النفسي والقلق والاكتئاب كان متوسطا، كما تبين وجود علاقة ارتباطية طردية بين الأخطار النفسية الاجتماعية واضطراب الصحة النفسية، واتضح أن الأخطار النفسية الاجتماعية لها أثر في الصحة النفسية وأن العنف النفسي هو المتغير الأكثر تأثيرا فيها. توجد فروق دالة إحصائيا في العنف النفسي وفقا للفئة المهنية، كما توجد فروق دالة إحصائيا في الصحة النفسية وفقا للجنس والفئة المهنية.This research aims to determine the relationship between psychosocial risks and mental health at work among doctors and nurses at the teaching hospital of Tizi-Ouzou, and estimate the level of the psychosocial risks and mental health and the effect of these risks on mental health, and to reveal the significance of the differences in psychosocial risks and mental health according to gender, age, marital status, professional category, and seniority in job. The simple random sample included (234) doctors and nurses and three investigative tools were applied: the Perceived Stress Scale, the Negative Acts Questionnaire - revised, and the Hospital Anxiety and Depression Scale. It was found that the level of perceived stress, psychological violence, anxiety, and depression was moderate, and there was a positive correlation between psychosocial risks and mental health disorders. It was revealed that psychosocial risks have an impact on mental health and that psychological violence is the variable that most influences it. There are significant differences in psychological violence according to professional category, and there are significant differences in mental health attributed to gender and professional category.Item أثر كل من الإغتراب النفسي الإجتماعي و بعض المتغيرات المعرفية و النفسية في إحتمالية الإنتحار لدى الشباب البطال((University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2019) خزري, غنية; آيت حمودة, حكيمةيهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر كل من الاغتراب النفسي الاجتماعي وبعض المتغيرات المعرفية والنفسية في احتمالية الانتحار لدى الشباب البطالوذلك باستخدام استمارة معلومات بالإضافة إلى المقاييس التالية: مقياس الاغتراب النفسي الاجتماعي،مقياس قلق المستقبل، مقياس الأفكار اللاعقلانية، ومقياس احتمالية الانتحار، وقد استخدمنا مجموعة من الأساليب الاحصائية التي أسفرت عن النتائج التالية: ـ ارتفاع مستوى كل من الاغتراب النفسي الاجتماعي، وقلق المستقبل، والأفكار اللاعقلانية، واحتمالية الانتحار لدىالشباب البطال. كما يوجد ارتباط موجب بين درجة كل من الاغتراب النفسي الاجتماعي والأفكار اللاعقلانية وقلق المستقبلمع مستوى احتمالية الانتحار لدى الشباب البطال،وتوجد فروق في احتمالية الانتحار وفقا لمتغير الجنس، في حين لا توجد فروق في السن، والمستوى التعليمي، والحالة الاجتماعية،ومدة البطالة)Item فعالية العلاج المعرفي السلوكي في التقليل من نوبات الهلع ، سلوك التجنب والعراض المرضية لدى ذوي الاصابة باضطراب الهلع المصحوب برهاب المكام((University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2015) مهمل, آسيا; بلمان, فرحاتتهدف هذه الدراسة إلى التطرق لمرض نادرا ما تم تناوله ألا و هو إضطراب الهلع المصحوب لرهاب المكان كما تهدف إلى توضيح دور المعارق أو الأفكار الخاصة بهذه الفئة من المرضى في تثبيت إضطراب الهلع، سلوك التجنب و الأعراض المرضية كالإكتئاب و الرهاب النوعي الناتجين عن هذا الداء هذا من جهة، ومن جهة أخرى تبين هذه الدراسة دور العلاج المعرفي السلوكي في التقليل من الأفكار الأقورافوبية، و بالتالي التقليل من إضطراب الهلع، سلوك التجنب و الأعراض المرضية.Item سمات الشخصية وعلاقتها بالضغط النفسي والسلوك العدواني لدى الطلبة المقيمين بالأحياء الجامعية((University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2015) زندي, لامية; آيت حمودة, حكيمةيهدف البحث الحالي إلى الكشف عن الفروق في درجة الضغط النفسي والسلوك العدواني حسب مستويات سمة قلق، سمة غضب (مرتفع، متوسط، منخفض)، والكشف عما إذا كان هناك فروق في درجة الضغط النفسي والسلوك العدواني حسب نمط الانطواء والانبساط، كما هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة الـمتعدد بين كل من سمة قلق وسمة غضب ونمط الانطواء والانبساط في علاقتهم بالضغط النفسي والسلوك العدواني لدى الطلبة الـمقيمين بالأحياء الجامعية. وتمثلت إجراءات الدراسة في : منهج الدراسة : استخدمت الباحثة الـمنهج الوصفي.عينة الدراسة : تكونت عينة الدراسة من (760) طالب وطالبة. أدوات الدراسة : تمثلت أدوات الدراسة فيما يلي : مقياس أيزنك للشخصية، مقياس القلق'مقياس الغضب، مقياس الضغوط النفسية، مقياس السلوك العدواني.Item العلاقة بين استراتجيات التعامل و قلق امتحان البكالوريا و الدافعية للتعلم لدى تلاميذ شعبة العلوم(University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2017) تيلوانت, عقيلة; دوقة, أحمدلقد هدفت هذه الدراسة إلى البحث عن العلاقة بين استراتيجيات التعامل و قلق امتحان البكالوريا و الدافعية للتعلم لدى تلاميذ شعبة العلوم.حيث توصلت نتائج الدراسة إلى أن هناك علاقة ارتباطية بين استراتيجيات التعامل المركزة على المشكل وكذلك المركزة على الانفعال و كل من قلق امتحان البكالوريا و الدافعية للتعلم.كما توصلت النتائج إلى عدم وجود اختلاف في العلاقة الارتباطية بين استراتيجيات التعامل المركزة على المشكل و قلق امتحان البكالوريا حسب الجنس،كذلك وجود اختلاف في العلاقة الارتباطية بين استراتيجيات التعامل المركزة على المشكل و الدافعية للتعلم حسب الجنس.إضافة إلى عدم وجود علاقة ارتباطية بين استراتيجيات التعامل المركزة على المشكل و قلق امتحان البكالوريا ،بينما هناك علاقة بين استراتيجيات التعامل المركزة على المشكل و الدافعية للتعلم.أيضا توصلت الدراسة إلى أن هناك علاقة ارتباطية بين استراتيجيات التعامل المركزة على الانفعال و قلق الامتحان، وكذلك وجود علاقة ارتباطية بين استراتيجيات التعامل المركزة على الانفعال و الدافعية للتعلم.Item العلاقة بين الاتجاه نحو الرياضيات و التحصيل و قلق الرياضيات لدى تلاميذ التعليم الثانوي(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2017) محالي دحماني, ججيقة; بلعربي, الطيبجاءت هذه الدراسة لتبحث في العلاقة بين الاتجاه نحو مادة الرياضيات و كل من التحصيل و قلق الرياضيات، اعتمدنا على كل من مقياس الاتجاه نحو الرياضيات للباحث محمد بن برجس مشعل الشهراني، لعام ( 2010 )، و مقياس قلق الرياضيات للباحثة شدى بسام نديم عبد الهادى لعام2013، تم تطبيقها على عينة عشوائية من تلاميذ التعليم الثانوي بلغ عددهم (400) تلميذ، منهم 187 تلميذ و 213 تلميذة، تتراوح أعمارهم ما بين 16 و 19 سنة، و أسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الاتجاه نحو مادة الرياضيات و التحصيل الدراسي فيها و وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين قلق الرياضيات و التحصيل الدراسي فيها ، في حين ليست هناك علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الاتجاه نحو مادة الرياضيات و قلق الرياضيات، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التلاميذ في الاتجاه نحو الرياضيات باختلاف الجنس(ذكور-إناث)، في حين لم تكن هناك فروق دالة إحصائيا بين التلاميذ في قلق الرياضيات باختلاف الجنس.Item قلق المستقبل و علاقته بكل من الذكاء الوجداني وفاعلية الذات(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2016) لسلت, حمزة; بحري, نبيلItem قلق المستقبل و علاقته بمستوى الثقة بالنفس و مستوى الطموح لدى عينة من الطلبة الجامعيين نظام (ل م د )في الجزائر(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2016) فرحات, أحمد; زبدي, ناصر الدينتناولت الأطروحة موضوع قلق المستقبل وعلاقته بمستوى الثقة بالنفس ومستوى الطموح لدى طلبة ليسانس في ضوء نظام (ل م د) في الجزائر. ومن أجل التحقق من هذه الدراسة اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي واستخدم ثلاث مقاييس والمتمثلة في مقياس قلق المستقبل و مقياس مستوى الثقة بالنفس و مقياس مستوى الطموح ،حيث طبقت على 299 طالبا وطالبة ،وبعد معالجة البيانات بمختلف الأساليب الإحصائية توصلنا إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة (عكسية) بين قلق المستقبل ومستوى الثقة بالنفس ومستوى الطموح وكذلك وجود علاقة ارتباطية سالبة بين قلق المستقبل ومستوى الطموح بعد عزل مستوى الثقة بالنفس ،كما توصلنا إلى وجود فروق في قلق المستقبل بين مرتفعي ومنخفضي مستوى الثقة بالنفس ومستوى الطموح، وعدم وجود فروق في قلق المستقبل حسب متغير الجنس والتخصص والشعب لدى عينة الدراسة.Item دراسة نوعية التوظيف النفسي من خلال الرورشاخ عند المرأة المصابة بسرطان الثدي بعد عملية استئصاله(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2017) عبد القادر شكراوي, فتحية; سامعي حدادي, ساميةيعتبر سرطان الثدي من أكثر السرطانات التي يمكن أن تظهرعند المرأة وتؤثر على حياتها لما له من جوانب سلبية،منها نفسية و أخرى جسدية(على المرأة،)إذ أن الثدي يعتبر عند المرأة جزءا من أنوثتها و جمالها وأمومتاها، و لعل إصابة هذا العضو يؤدي إلى إختلال في التوازن النفسي والجسدي والإجتماعي،ولكثرة إنتشاره في الآونة الأخيرة لفت إنتباهنا فحاولنا دراسة سرطان الثدي من الناحية النفسية،مركزين بذلك على الجانب النفسي وماله من أثر في التكيف عند المصابات بسرطان الثدي،فقد حاولنا دراسة نوعية التوظيف النفسي من خلال الإنتاج الإسقاطي لإختبارالرورشاخ لدى المصابات بسرطان الثدي وظهورالقلق و نوعية القلق الذي تعاني منه المرأة المصابة بهذا النوع من الأمراض والكشف عن الأليات الدفاعية التي تستعملها المرأة المصابة بسرطان الثدي،معتمدين في ذلك على معطيات لأداتين: 1. المقابلة العيادية النصف موجهة؛ 2. اختبار الرورشاخ. و ذلك وفق المنهج العيادي الملائم لدراسة هذا البحث،واستنادا على النظرية السيكوسوماتية لـ Pierre Marty.