Repository logo
 

علم النفس

Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1876

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Item
    إشكالية التصنيف والتنميط وتأثيرها في الصحة النفسية وتقدير الذات لدى المراهقين المتمدرسين )دراسة شبه تجريبية على عينة من تالميذ الطور الثانوي(
    (جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2024-01-14) بوشايب, كريمة, Karima Bouchaib; عنو, عزيزة, Aziza Annou
    تسلط الدراسة الضوء على أحد المواضيع التي تهتم بها الدراسات الحديثة، وهو تأثير نتائج الأبحاث على سلوكيات الأفراد وعلى صحتهم النفسية وتقديرهم لذواتهم، حيث أن هذه النتائج تعمل على بناء أفكار جديدة ومميزات توصف بها المجموعات المدروسة، وتعرف هذه الأخيرة بالصور النمطية والتي هي نتاج التصنيف الاجتماعي، والذي يلعب فيه البحث العلمي دور بارز في تحديد أطره. ولتحقيق أغراض الدراسة تم اختيار المراهقين كعينة لها وهذا لما تتوفر عليه هذه الفئة من صور نمطية سلبية ساهم البحث العلمي في تزايدها، حيث تم تطبيق المنهج الشبه تجريبي معتمدين على مقياس الصحة النفسية المعدل وهذا بعد عرض مقالين على عينة الدراسة وقياس النتائج (قبل وبعد قراءة المقالين). وبعد تحليل النتائج خلصت الدراسة إلى أن الصور النمطية التي تنتج عن التصنيف الاجتماعي تؤثر على الصحة النفسية وتقدير الذات لدى المراهقين.This study sheds light on one of the subjects of interest in modern studies, which is the influence of research results on the behavior of individuals and their psychological health and self-esteem. These results contribute to establish new ideas and characteristics of the groups being investigated, which are known as stereotypes and are the results of social classification. Academic research plays a key role in setting the framework of this classification. Adolescents have been chosen as a study sample to achieve the goals we are aiming for since this age-group carry a lot of negative stereotypes that have been inflated by academic studies. We used a quasi-experimental methodology in the form of the SCR-90-R after exposing the study sample to two essays and measuring the results (before and after reading the essays). After analyzing the results, this study concluded that the stereotypes resulting from social classification have an influence on psychological health and self-esteem of adolescents
  • Item
    اتخاذ القرار و علاقته بكل من فاعلية الذات و المناخ الأسري لدى المراهقين
    (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2021) ميطر, عائشة; بلميهوب, كلتوم(مدير البحث)
    هدف البحث الحالي إلى التعرف عمى مستوى كل من اتخاذ الق ا رر وفاعمية الذات لدى الم ا رهقين، والعلاقة بين اتخاذ الق ا رر وكل من فاعمية الذات والمناخ الأسري، الفروق في فاعمية الذات حسب الشعبة، الفروق في المناخ الأسري حسب الجنس . استخدم المنهج الوصفي، بعينة شممت 809 متعمما في الثالثة ثانوي ا بلأغواط من الجنسين ، والتخصصين باختيار عشوائي، بنت الباحثة أدوات القياس، تم التأكد من الخصائص السيكومترية لممقاييس بعدة طرق أثبتت صلاحيتهم ا لمقياس بتطبيق عمى عينة استطلاعية بمغت 140 متعمما، وأعتمد في معالجة البيانات عمى الزمرة الإحصائية spss . خمص البحث إلى النتائج التالية: وجود مستوى مرتفع لاتخاذ الق ا رر لدى متعممي الثالثة ثانوي،وجود مستوى مرتفع لفاعمية الذات لدى متعممي الثالثة ثانوي، وجود علاقة دالة إحصائيا وموجبة بين متغي ا رت البحث، عدم وجود فروق دالة إحصائيا في فاعمية الذات تعزى لمشعبة، وجود فروق دالة إحصائيا في المناخ الأسري لصالح الإناث The main aim of this research was to investigate the level of both decision-making and self-efficacy. The correlation between decision-making, self-efficacy and family climate - differences in self-efficacy by streams - differences in family climate by gender.The descriptive approach was employed to suit the nature. A sample that included 809 Third -Year learners of high schoolsin the province of Laghouat. In order to achieve the research objectives, the researcher built the measurement tools after having grasped the theoretical section and had access to a set of previous measures. Thus, psychometric. The researcher adoptedthe statistical analysis based on the software of SPSS,. Accordingly, the research concluded the following results:- There was a high level of decision-making among Third-Year learners.- There was a high level of self-efficacy among Third-Year learners.- The absence of statistically significant differences in self-efficacy.- There were statistically significant differences in the family climate in favor of females.
  • Item
    أنماط السيادة النصفية للمخ لدى المراهقين و أثرها في تفعيل العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية و الصحةالنفسية
    (Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2016) روبي, محمد
    هدفت الدراسة إلى معرفة أثر أنماط السيادة النصفية للمخ في تفعيل العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية و الصحة النفسية, حيث استخدم المنهج الوصفي و لاختبار فرضيات البحث تم تطبيق أدوات قياس تمثلت في اختبار السيادة النصفية للمخ, و مقياس الأفكار اللاعقلانية و مقياس الصحة النفسية, ثم تطبيقهم على عينة من المراهقين و المراهقات بلغت 646 و استعنا بالرزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية فأسفرت عن عدة نتائج .