علم الأرطوفونيا
Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1878
Browse
2 results
Search Results
Item علاقة المثير السمعي والبصري بسرعة الاسترجاع المعجمي لدى أطفال متلازمة داون(Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2022) Iatidel عقيدة، اعتدال Aguida; بوستة، يمينة (مدير البحث)تهدف هذه الدراسة إلى التحقق من العلاقة بين المثير السمعي والبصري وسرعة الاسترجاع المعجمي لدى 31 طفلا حاملا لمتلازمة داون يتراوح عمرهم العقلي بين 4 و5 سنوات و8 أشهر باستخدام اختبار لتقييم سرعة الاسترجاع المعجمي معتمدين المدخل البصري والمدخل السمعي والإشعال الدلالي والفونولوجي وغير المرتبط، قامت الباحثة ببنائه اعتمادا على مجموعة من الأطفال العاديين يبلغ عددهم 50 طفلا عمرهم من 4 إلى 5 سنوات و8 أشهر. توصلت الدراسة إلى أنه لا توجد علاقة ارتباطيه بين المثير السمعي والبصري وسرعة الاسترجاع المعجمي لدى الأطفال الحاملين لمتلازمة داون. توجد فروق في زمن الاسترجاع المعجمي بأبعاده بين المثير السمعي والمثير البصري لدى الأطفال الحاملين لمتلازمة داون. لا توجد فروق في زمن الاسترجاع في الإشعال السمعي والبصري الدلالي وزمن الاسترجاع في الإشعال السمعي الفونولوجي وزمن الاسترجاع في الإشعال السمعي والبصري غير المرتبط لدى الأطفال الحاملين لمتلازمة داون. This study aims to verify the relationship between auditory and visual stimulus and lexical evocation speed in 31 children with Down syndrome whose mental age varied between 4 and 5 years and 8 months, the study used a test to assess the speed of certified lexical evocation Visual, audio input, semantic, phonological, and unrelated priming, the researcher based its on a group of 50 ordinary children aged 4 to 5 and 8 months. Results There are no correlation between the auditory and visual stimulus and the speed of lexical evocation in children with Down syndrome. There are differences in the lexical evocation time in its dimensions between auditory and visual stimulus in children with Down syndrome. There were no differences in recall time in auditory semantic priming and recovery time in auditory and visual phonological visual priming and evocation time in uncorrelated auditory and visual priming in children with Down syndrome.Item اقتراح بروتوكول علاجي لإعادة تأهيل صوت أطفال متلازمة داون(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2016) مطرف, وردةيمتاز صوت ذوي متلازمة داون بخصائص فيزيائية مميزة, و هذا راجع إلى وجود خلل على مستوى جهازهم الصوتي, لكن هذا لا يعني أن وظيفتهم الصوتية مرهونة، لأن تطور أي سلوك لدى هذه الفئة من الأطفال لا يعتمد فقط على الخصائص التي ولدوا بها, بل يعتمد أيضا على المساعدة المقدمة لهم من أجل تحسين ذلك السلوك, وانطلاقا من هذا المبدأ اقترحنا بروتوكول علاجي متعدد الفروع لإعادة تأهيل صوت أطفال متلازمة داون, يأخذ بعين الإعتبار كل عنصر يتدخل في الإنتاج الصوتي, عنصر التحكم في الجسم و قوته,عنصر التنفس, عنصر العمودية, و أخيرا عنصر الإنتاج الصوتي في حد ذاته, وبعد 6 أشهر من تطبيقه سجلنا من خلال التقييم الذاتي و الموضوعي المستعملين في هذه الدراسة تحسن في الخصائص الفيزيائية لصوت كل الحالات (الشدة, الإرتفاع و الجرس) و في كل وضعيات التصويت مقارنة بمرحلة قبل العلاج.
