Repository logo
 

الدوريات والمجلات الأكاديمية

Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2413

Browse

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Item
    القواعد الخاصة بمتابعة الطفل الجانح في التشريع الجزائري
    (الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2021-06-30) خطاب, كريمة
    أقرت التشريعات تنظيما خاصا في إجراءات التحري والتحقيق والمحاكمة بشأن الأطفال الجانحين، يختلف عن التنظيم الخاص بالبالغين، وسبب ذلك أن جنوح الطفل يرجع إلى صغر سنه وعدم قدرته على الإدراك والاختيار لعدم نضج الوعي الاجتماعي والذهني والعقلي والنفسي والعاطفي والجسمي لدى الطفل، هذا ما يبرر وجود قواعد جزائية خاصة بالطفل، نظمها قانون 15/12 الصادر في 15 جويلية 2015 المتعلق بحماية الطفل، وهذه الإجراءات تمر بعدة مراحل بداية بمرحلة جمع الاستدلالات، مرورا بمرحلة التحقيق ثم مرحلة المحاكمة. Legislation has established a special organization for investigation and trial procedures of delinquent children, which differs from the regulation for adults, and the reason for this is that the child’s delinquency is due to his young age and his inability to perceive and choose because of his social, mental, psychological, emotional and physical immaturity. This justifies the existence of child-related penal law, organized by Law 15/12 of July 15, 2015 related to child protection, and these procedures go through several stages, beginning with the collection of evidence, through the investigation stage and then the trial phase.
  • Item
    إشكالية العنوان في الكتاب المخطوط بين ضوابط المنهج و أخطاء المحققين
    (مجلة الدراسات التاريخية -قسم التاريخ كلية العلوم الانسانية, 2018-07-28) طـــوهـــارة, فــــــؤاد
    كثير من الباحثين المهتمين بتحقيق التراث المخطوط ونشره من يسلط عنايته الكاملة على تخريج نص المخطوط في صورة أقرب ما يكون لأصل مؤلفه ، لكنه يغفل الكلمات التي تختصر الكتاب بصفحاته ومجلداته ، وتعتصر جميع معانية في تلك الأحرف التي تدّون على واجهة الكتاب اغفالا كليا أوجزئيا دون أن يدرك نتائج أفعاله ، فيقع عن قصد أو دون ذلك في أخطاء قد تسيء للعنوان وتأثر سلبا في التعريف بمضمون الكتاب ونسبته لمؤلفه ، ينبغي على المحققين الانتباه إلى كل هذا على محمل الجد خلال دراستهم للكتاب المخطوط ، كما يجب عليهم التدقيق والتحقيق في صفحة العنوان و توثيق ما ورد فيها من معلومات وإفادات، و كل ما يمكن أن يُثار حول حقيقتها وهُويَّتها من إشكالات وتساؤلات قد تفيد في ضبط العنوان بشكل نهائي .
  • Item
    أحمد فوزي الهيب وجهوده العلمية في إثراء العربية (نقدا وتحقيقا)
    (مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات, 2022-01-15) بوراس, عبد الهادي
    تطرح هذه الدراسة أعمال الباحث والمحقق أحمد فوزي الهيب، قصد إبراز جهوده العلمية في الحفاظ على التراث العربي من خلال تحقيقه للعديد المؤلفات، أبرزها كتاب الدر المنتخب في تكملة تاريخ حلب لابن خطيب الناصرية، وكتاب العروض لابن جني، وكتاب العلم لأبي حامد الغزالي، وديوان ابن الوردي، وديوان المقصد الصالح في مدح الملك الصالح لابن جابر الأندلسي، وغيرها من الكتب، وسعيه في إثراء العربية وإنضاج المدرك المعرفي، من خلال مؤلفاته المتمثلة في كتاب الحركة الشعرية زمن الأيوبيين، وكتاب الحركة الشعرية زمن المماليك، وكتاب إيقاع الشعر العربي من الدائرة إلى الحرف، ومن نشاطاته العليمة كالجانب البديعي في شعر ابن الوردي، وقراءة في موسيقي قصيدة للمتنبي، وفكّه للبحر المنبسط في دوائر الخليل العروضية، وغيرها من الأعمال التي تعتبر بحق جهودا مثمرة في إثراء المكتبة العربية. "With the aim of highlighting his scientific efforts, this study presents the work of Ahmed Fawzi Al-Hayb, a Syrian researcher and investigator of many famous books, it deals his endeavor to enrich Arabic and develop the perceptive knowledge that was, as an example, highly reflected in his books like in “Poetic Movement in the Time of The Ayyubids” and others."
  • Item
    الأستاذ أحمد فوزي الهيب رؤيته لجدلية التراث والحداثة وقراءة في سمات منهجه التحقيقي
    (مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات, 2022-01-15) هلالي, الطيب
    قد كان أستاذنا الدكتور أحمد فوزي الهيب من أبرز من عرفتهم الساحة العلمية الأدبية, واللغوية في الوقت الحالي, سواء في مجال التحقيق, أو في مجال التأليف, وقد حَظيتُ بالدراسة عليه, والأخذ عنه في أواخر أيامه , وإنَّ من أقل ما يمكن أن يقدمه التلميذ وفاء لمعلمه, أن يدون ما علمه من سيرته , لأن في ذلك إحياء لذكره ,وقديما قالوا: ذُكرَةُ الفتى عمره الثاني, وفلان عاش حين مات , ومن هذا المنطلق أُنشِئ هذا المقال, وقد تناولنا فيه بعض الجوانب من سيرة الأستاذ أحمد فوري الهيب رحمه الله , ومسيرته العلمية, حيث سردنا شيئا من سيرته, ومواقفه, بحسب ما شاهدناه, أو سمعناه منه في عامه الأخير, كما تناولنا جانبين مهمين من جوانب مساراته العلمية, والثقافية,فالجانب الأول متصل برؤيته لمفهومي الحداثة والتراث وموقفه منهما, والجانب الثاني متصل بسمات منهجه في تحقيق الكتب. Our professor, Dr. Ahmed Fawzi Al-Hayeb was one of the most prominent people I knew in the scientific arena at the present time, whether in the field of investigation, or in the field of authorship. He writes down what he knows from his biography, because this is a revival of his remembrance, and in the past they said: The boy’s memory is his second life, and so-and-so lived when he died, and from this point of view this article was created,We have dealt with it some aspects of the biography of Professor Ahmed Fauri al-Hayeb, may God have mercy on him, and his scientific career, where we have listed some of his biography and his positions, according to what we saw or heard from him in his last year, and we also dealt with two important aspects of his scientific and cultural career, the first aspect is related. His vision of the concepts of modernity and heritage and his position on them, and the second aspect is related to the features of his approach to achieving books.