الأطروحات الدكتوراه العلوم الاجتماعية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1847
Browse
3 results
Search Results
Item العقاب في المؤسسات التعليمية بين التاديب والعنف(university Abou el Kacem SaadAllah جامعة الجزائر2, 2017) مبروك, مريم; مزيغي, كمال عليان عملية التنشئة الاجتماعية هي عملية دائمة ومستمرة تتم في عدة مؤسسات، وتعد الأسرة والمدرسة من أم المؤسسات التي تهتم بعملية التربية والتكوين وهذا باتخاذ عدة أساليب تنشيئية، وبعد أسلوب الثواب والعقاب هناك رؤى مختلفة في مدى فاعلية هذا الأسلوب فهناك أراء مختلفة في مدى فاعلية هذا الأسلوب. وهناك أراء تربوية، مختلفة بين المفكرين والفلاسفة في مسألة مدى فاعلية العقاب في عملية التربية والتعليم، الا أن الواقع التربوي بين مدى الاختلافات الفردية بين المتعلمين، وعلى هذا الأساس تم طرح التساؤل الرئيسي وهو ما مدى فاعلية العقاب في العملية التربوية.Item موقف الفئات المهنية من الشراكة الأجنبية في المؤسسات العمومية الجزائرية(Algeries2 universiyty abou El Kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2013) ساحي, فوزية; مزيغي, كمال عليتهدف هذه الدراسة إلى معرفة مواقف، آراء و اتجاهات الفئات المهنية العاملة في المؤسسة الصناعية العمومية ذات الشراكة أرسولور ميطال عنابة الجزائر - مركب الحجار سابقا - حول التجربة التي اختارتها الجزائر فيما يخص الشراكة الأجنبية في تسيير مصنع جزائري من أضخم المصانع في البلاد في إطار شراكة أجنبية مع قطاع خاص، و تتميّز بأهمية عالمية، و لها دور في إكساب المؤسسة ميزة تنافسية دولية. فقد أصبحت المؤسسات الحديثة على دراية تامة أنه لا سبيل لها للتقدم و الوصول إلى الريادة دون انتهاجها طريق الفعالية التنظيمية بتطبيق مبادئ التسيير العقلاني الناجح لمواكبة التحول السريع في نماذج التنمية نحو اقتصاد السوق. فالشراكة الأجنبية تعد واحدة من آليات الاندماج العالمي لكونها نشاط اقتصادي ينشأ بفضل تعاون الأشخاص ذوي المصالح المشتركة لإنجاز مشروع معين. و قد خلصت نتائج الدراسة الميدانية إلى تبيان موقف مختلف الفئات المهنية حول واقع الشراكة الأجنبية في المؤسسة العمومية الجزائرية .و نختم في الأخير أن هذا البحث له أهمية من حيث تقييم تجربة جديدة بعد الانفتاح الاقتصادي السياسي نحو القطاع الخاص الجزائري (الوطني) و الأجنبي.Item فعالية التنظيم العقلاني في المؤسسات الاقتصادية وتأثيره على أداء الفاعلين(Algeries2 universiyty abou El Kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2016) سليمي, ساسية; مزيغي, كمال عليغابت مفاهيم العقلانية والفعالية والأداء والانضباط وعدم مشاركة العامل في اتخاذ القرارات، وبالمقابل برزت قيم أخرى بعيدة عن العقلانية منها المحسوبية والجهوية واللامبالاة وإهدار الوقت والتأخر عن العمل وبناءا على ذلك فإن التطرق إلى موضوع فعالية التنظيم العقلاني في المؤسسات الاقتصادية الجزائرية وتأثيره على أداء العاملين يعد باب من أبواب التغيير، ويستوجب الاهتمام به لأنه يتطرق إلى كل العناصر الهامة والضرورية في المنظمة من أجل تحقيق أهدافها وضمان بقائها ونجاحها وكان المنهج المتبع في الدراسة هو المنهج الوصفي الحليلي وأهم التقنيات الملاحظة المباشرة ، الاستمارة (استمارة مقابلة) وكانت النتائج التي توصلنا إليها تتمثل في أن للاتصال له دور وأهمية كبيرة في تفاعل الأفراد والجماعات، لأنهما يجعلان من المؤسسة كمجال تفاعلي دائم ومستمر عبر كافة المستويات التنظيمية.